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南充市江东实验小学
师生应急逃生疏散演练实施方案
一、演练目标
1.通过演练活动,使学生掌握在紧急情况下的逃生知识,增强学生的防范意识,灵活运用遇到危险时逃生的基本方法,逐步提高所有学生在特殊环境和紧急情况下的紧急逃生的能力。
2.进一步提高我校安全工作领导小组的快速应急能力。
二、演练安排
时????间:2015年5月12日
地????点:南充市江东实验小学塑胶操场
对 象:全体师生
科 目:应急避震演练
三、组织机构
指挥长:吴长英校长
副指挥长:分管领导王 琨(工会主席)
龙汪洋(副校长) 毛清泉(副校长)
杨 红(副校长) 李伦(副书记)
成? ?员:全体教职员工
宣传报道:陈永、徐慧琴
摄 影:袁甫、刘辉
四、演练准备
1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性和模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。但同时也要强调演练时要认真对待,不要太随意,不要嬉笑或者怠慢。
2、演练前检查疏散路线和集结区域,对存在的的问题要及时整改,消除障碍和隐患,确保安全。
五、演练要求:
1.保持镇定,听从指挥,服从安排。。
2. 做到安全、安静、规范、依次、有序、迅速。
3. 负责楼梯安全的老师要确保学生有序撤离,学生万一出现跌倒情况时应及时扶起避免踩踏事故发生。
4.演练结束后各班进行认真总结,并及时上报总结报告。
六、演练疏散顺序
按照楼层由低到高的先后顺序,各楼层的班级按距离楼梯位置的近远顺序依次进行疏散,旧教学楼底楼班级为警报开始后第一批疏散。疏散顺序:
1.1班→1.2班→1.3班→1.4班→1.5班→1.6班→1.7班
从新楼楼梯疏散的班级顺序:6.1→6.2→6.3
警报开始后第二批疏散:?
从左边楼梯疏散的班级顺序:2.6班→2.5班→2.4班
从右边楼梯疏散的班级顺序: 2.3班→2.2班→2.1班→6.4班
从新楼楼梯疏散的班级顺序: 6.5班→6.6班→5.1班
警报开始后第三批疏散:?
从左边楼梯疏散的班级顺序: 2.7班→3.1班→3.2班
从右边楼梯疏散的班级顺序: 3.5班→3,4班→3.3班→5.5班
从新楼楼梯疏散的班级顺序: 5.2班→5.3班→5.4班
警报开始后第四批疏散:
从左边楼梯疏散的班级顺序: 4.1班→4.3班→4.2班→4.4班
从右边楼梯疏散的班级顺序: 5.6班→3.6班→3.7班→3.8
从新楼楼梯疏散的班级顺序: 4.5班→5.8班→5.7班→4.6班→4.7班→4.8班→4.9班
七、演练观察点及现场救护负责人
(一)旧教学楼: 徐慧琴 杨 力 张海川
(二)新教学楼:王 平 王 翱 易 玲
(三)医疗救护:晏 娟 王 丽
(四)集结区域:
一、二、三年级:龙汪洋(组长)张蓉、赵兴艳、刘飞燕
四、五、六年级:毛清泉(组长)杨玉萍、康娟、何金华
八、演练步骤
1.信号员10:00钟发布地震信号。。
2.演练领导小组及相关人员到指定区域待命。
3.集结地点:(龙汪洋负责)队列面向舞台,一、二、三年级按演练队列站位。(毛清泉负责)队列面向舞台,四、五、六年级按演练队列站位。
4.演练领导小组副指挥长王琨通知广播室发出地震警报信号,同时向演练指挥长吴长英校长报告,吴长英校长立即启动应急预案,各现场工作组和相关人员立即奔赴指定区域待命。当堂课的老师指导学生进行室内紧急避震,纠正学生不正确的动作和姿势,告知学生“地震来了,不要惊慌”,指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或者课桌旁,尽量蜷曲身体,降低重心,尽可能地用书包保护头部,同时打开教室前后门。
5.现场秩序维护组迅速上楼层维持秩序,注意防止学生不按规定通行,楼梯口值班人员迅速到达自己值班区域,各班班主任及辅导人员教育学生不要随意走动,听从指令。
6.地震警报解除后,各班班主任和辅导老师认识组织本班学生,按事先规定的疏散顺序,把学生分成两队分别从教室的前后门依次、有序走出教室。警报解除后全体学生起立,教室内靠近走廊的离开座位到走廊里列队,先外后里,听老师指令迅速走出教室到教室外走廊列队依次下楼,同时,教室里的移位至靠近走廊的一列准备到走廊里列队出教室。班主任要自始至终地跟队,密切关注演练现场,维护演练活动纪律,保护学生安全,防止意外发生。
7.演练观察点负责人和现场医疗救护工作人员做好救护准备。
8.各年级未安排的老师在指定区域接应学生,各班班主任将学生带至指定位置。组织学生集合有序,并蹲立在集结区域。
9.各班清点人数,各现场秩序工作人员向场地组长(副指挥长)报告人数
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