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- 2016-12-13 发布于北京
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附件1:蒲城县中小学教学常规精细化管理星级评价细则(试行)
评估内容与权重 评估项目 评 估 要 求 评 分 说 明 得分 备注 A1
教学管理
(100分) B1
管理机制
(25分) C1.落实党的教育方针,坚持以教学为中心,树立科学的质量观,确立学校教学管理与发展思路(或发展规划)。(5分) 学校发展思路不清晰,质量意识不强,教学中心不突出扣1-3分。C2.建立教学工作例会制度,定期召开教学工作研判解决教学工作存在问题。() 不定期召开教学工作会扣1-2分,会议内容不具体、记录不详实、没有针对性扣1-2分。C3.完善教学管理制度教学精细化管理(10分) 教学管理制度不健全扣1-3分,无教学精细化管理方案扣2分,没有开展星级创建活动扣5分。C4.制定备课组长、教研组长、教导主任、业务校长等教学管理岗位职责,实行年度工作考核 。(5分) 岗位职责缺少一项扣1分,没有进行相关岗位职责考评扣2分。B2
规范办学(25分) C5.按照省颁课程标准开齐课程、开足课时,不随意减少体育、音乐、美术等课程的课时,保证课程效果。(8分) 每少开一门课程扣1分,课时开设不达标每科扣0.5分, 课程效果得不到保证每科扣0.5分 。C6.作息时间符合规定,学生每天集体体育锻炼不少于1小时,睡眠时间不少于9小时。() 作息时间不符合规定扣1-2分,每天集体体育锻炼时间不达标扣1-2分
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