2009年秋季宏观经济学第二次作业.docVIP

2009年秋季宏观经济学第二次作业一、单项选择题（30分，共 15 题，每小题 2 分）1. 最终产品包括(C ).A. 钢筋B. 水泥C. 钳子D. 稻谷2. 如总产出为275亿美元,消费为250亿美元,计划投资为30亿美元,在一个两部门经济中,总产出会（B ）.A. 保持稳定B. 增加C. 减少D. 不能确定3. 在一个四部门经济模型中,GDP＝（B ）.A. 消费十净投资十政府购买十净出口B. 消费十总投资十政府购买十净出口C. 消费十净投资十政府购买十总出口D. 消费十总投资十政府购买十总出口4. 凯恩斯理论中的自发支出乘数可应用于（ B）.A. 当投资增加时B. 当在有闲置资源的经济中增加投资时C. 某些经济变量(比如投资)变化,从而增加或减少 闲置资源D. 仅为政府财政变化时5. 和政府转移支付乘数相比,一般说来,财政政策乘数要（A ）.A. 大些B. 小些C. 相等D. 无法确定6. 如果经济处于低于充分就业均衡水平 ,那么,总需求增加就会引起(A ).A. 物价水平上升和实际国民生产总值增加B. 物价水平上升和实际国民生产总值减少C. 物价水平下降和实际国民生产总值增加D. 物价水平下降和实际国民生产总值减少7. 假设已实现充分就业,且总供给曲线为正斜率,则税收降低会增加（A ）.A. 价格水平和实际产出B. 名义工资和实际工资C. 实际产出,但对价格水平无影响D. 价格水平,但对实际产出无影响8. 下列哪种情况是M2的一部分,但不是M1的一部分？(C )A. 旅行支票B. 活期存款C. 储蓄存款D. 其他支票9. 中央银行变动货币供给可通过(D ).A. 变动法定准备金率以变动货币乘数B. 变动再贴现率以变动基础货币C. 公开市场业务以变动基础货币D. 以上都是10. 现代货币的本质特征在于(A )A. 作为支付手段而被普遍接受B. 作为价值贮存手段C. 作为商品计价单位D. 作为延期支付手段11. LM曲线是收入和利率的各种组合,它的条件是(B )A. 入一支出均衡B. 储蓄一投资均衡C. 货币供给一货币需求均衡D. 总供给一总需求均衡12. 宏观经济政策是(B )A. 一个单一事件B. 不是一个事件而是一个过程C. 既是单一事件又是一个过程D. 既不是单一事件又不是一个过程13. 长期总供给曲线垂直的前提假定是(C )A. 价格不变B. 收入不变C. 生产函数不变D. 不存在货币幻觉14. 下列各种资产中流动性最大的是(D )A. 股票B. 名画C. 长期国债D. 活期存款15. 利率和收入的组合点若出现在IS曲线的右上方、LM曲线的右下方,则会引起(D)A. 收入增加、利率上升B. 收入增加、利率下降C. 收入减少、利率不变D. 收入减少、利率上升二、判断题（20分，共 10 题，每小题 2 分）1. 政府采用赤字财政政策发行债券时,主要是直接将公债卖给个人或企业.( )2. 充分就业就是在一定年龄范围内的人都有工作.( )3. 通货膨胀意味着高物价.4. 名义货币供给量的增加将引起总需求曲线同比例的移动.( )5. 需求拉上型通货膨胀是从需求方面的冲击的角度来解释通货膨胀的成因的理论.6. 物价水平的变动会引起总需求曲线平行移动.( )7. 投资既是收入增长的原因,又是收入增长的结果8. 如消费函数斜率为正,则储蓄函数斜率一定为负9. 货币政策通过对IS曲线位置的影响而影响AD曲线.10. 同时位于LM和IS曲线上方的所有点,表明货币需求小于货币供给,但投资大于储蓄.三、计算题（10分，共 1 题，每小题 10 分）假定某经济社会的消费函数为C=100+0.8Yd（Yd为可支配收入）,投资支出为I=50,政府购买G=200,政府转移支付tr=62.5,税收T=250（单位均为10亿美元）,试求: （1）均衡的国民收入;（2）投资乘数,政府购买乘数,税收乘数,转移支付乘数和平衡预算乘数.四、论述题（20分，共 1 题，每小题 20 分）如果甲乙两国并成一个国家,对GDP总和会有什么影响?(假定两国产出不变)五、名词解释题（20分，共 4 题，每小题 5 分）1. 投资乘数:2. IS－LM模型:3. 总需求曲线:4. 平衡预算乘数:答案：一、单项选择题（30分，共 15 题，每小题 2 分）1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 7. A 8. C 9. D 10. A 11. B 12. B 13. C 14. D 15. D 二、判断题（2