人教版《道德与法治》七年级上册8.2敬畏生命课件.pptxVIP

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  • 2016-12-13 发布于浙江
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人教版《道德与法治》七年级上册8.2敬畏生命课件.pptx

敬畏生命探究一 生命至上花费这么大的人力物力寻找男童,值得吗?为什么?值得,因为生命是崇高的、神圣的,是任何代价都换取不来的;每个生命都有其存在的意义和价值,我们要以一种敬畏之心来对待每一个生命。师生共同总结,理解记忆1、为什么要敬畏生命(1) 生命是脆弱的又是坚强的当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。课本P49探究与分享:陶行知的警言告诉我们什么?如果将生命健康与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。(2) 生命价值高于一切 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。1982年7月,西安解放军第四军医大学二大队学生张华因跳入化粪池营救一位不慎落入池中的老农而献出自己宝贵的生命。1982年7月11日,西安康复路的小商品批发市场像往常一样热闹。突然,从附近传来呼救声。在一个老旧厕所后边,69岁的掏粪老汉魏志德在三米多深的

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