甘肃省武威第五中学高中治 2.2 文化塑造人生导学案（无答案）新人教版必修.docVIP

甘肃省武威第五中学高中政治 2.2 文化塑造人生导学案（无答案）新人教版必修3 【学习目标】 1．识记优秀文化的作用。 2．理解优秀文化为什么能够塑造人的道理。? 3．结合实例，分析优秀文化在青少年成长过程中的重要作用。 【学习重点、难点】 重点：优秀文化的作用。 难点：促进人的全面发展 课 前 预 习 案 【教材助读】 一.丰富精神世界? 1．人创造了_____，____也在塑造人，优秀文化能够丰富人的 ____。? 2．积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的_______，是培养健全人格的重要途径。? 二、增强精神力量? 1．文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的________。优秀文化作品，总能以其特有的______和_______，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的______。? 2．不论哪个时期，中国共产党始终代表_____________的前进方向。? 三．促进人的全面发展? 社会发展和人的发展的过程是_______?、_______的。人越全面发展，社会的___________就会创造的越多，人民的生活越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。 【预习自测】 文化塑造人生表现在哪些方面？ 为什么优秀文化能增强人的精神力量？ 3、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活 动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日 记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有 名。由此可以看出（ ）A.人创造了文化，文化也创造人 B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精 神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志 4、“感动中国”节目以评选年度令人感动的人物为主打内 容，让观众的心灵受到了震撼。思想得到了净化。这说 明（ ） A.文化能够促进人的全面发展 B.文化对人的影响是深远持久的 C.文化能够丰富人的精神世界 D.优秀文化能够增强人的精神力量 5、优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文 化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史 文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街 小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为（ ） ①显示城市的文化底蕴②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量④培育优秀的文化人才 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6、坚忍不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被 誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对品格的 追求。这表明（ ） A.文化能增强人的知识和技能 B.文化是一种物质力量 C.文化具有培育和塑造人的功能 D.文化是历史进步的源泉 7、诗歌被称为文学之上乘，其语言凝练、含蓄、跳跃，以少 蕴多，意境深邃。我们阅读诗歌，可以通过语言感受形 象、理解形象，在想象和情感激励中再创造形象,在感情 体验中共鸣，在思维活动中得到审美愉悦。这段话反映了阅读诗歌（ ） A.对人的影响难以抹去 B.能促进人的全面发展 C.能改变人生轨迹，推动社会进步 D.能丰富人的精神生活，塑造健全的人格 【探究1】材料：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。 结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。 【当堂检测】 1.2012年4月23日是第十七个“世界读书日”。读书，启迪智 慧，愉悦精神，提升幸福。这表明读书（） A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人 C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求 2.文化赏析，包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣 赏等等，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人 格的过程。这一观点主要强调了（ ） A.文化对人的发展有深远持久的影响 B.文化与经济相互交融 C.优秀文化能够丰富人的精神世界 D.文化可以增强人的精神力量 3.我国人民精神世界的主流主要有（ ) ①爱国主义思想②集体主义、社会主义思想 ③科学文明、开拓进取的思想观念④健康向上的道德风尚 A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 课 后 训 练 案 1.[★★]笛卡儿说读一本好书，就是在和许多高尚的人 谈话。”我们之所以应该经常读好书，是因为（ ） A.读书可以开阔人们的视野 B.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精 神世界，是培养健全人格的重要途径 C.优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民 主法制意识的增强 D.读书是培养健全人格的唯一途径 2.庆祝建党90周年，一首首经典红歌穿越时空，撞击着现 场每位观众的心灵，给人鼓舞