2014一级信息技术教案沈丽娟.docVIP

打字姿势及标准指法 　　[教学目的与要求] 　　(1)掌握基准键键位和手指的分工。 　　(2)掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯。 　　(3)学会使用“”软件。 　　[课时安排]课时。 　　[教学重点与难点] 　　重点：正确的指法、熟练的输入。 　　难点：速度、准确率、键位识记。? 　　[教学过程] 　　第一课时 　　一、导入 　　课后有同学们问老师：怎样才能像老师那样双手自如地使用键盘输入字符呢？其实，并不难，要熟练地使用键盘一要有正确的指法，二是要刻苦练习。指法是一种击键、按键的手指动作规范，正确熟练的使用键盘必须要遵循指法规则。 　　二、新授 　　1．基准键 　　掌握基准键的操作方法是我们正确使用键盘的关键所在，基准键是确定其他键的位置的标准，他位于主键盘区，分别是?? A 、 S 、 D 、 F 、 J 、 K 、 L 、 ； 八个键(板书：基准键： A 、 S 、 D 、 F 、 J 、 K 、 L 、 ； )。其中 F 和 J 上面有凸出的小横线， 它的作用是通过手指触摸定位的( 板书：分别给 F 和 J 加着重号)。 　　2．手指分工 　　(出示手指分工示意图)告诉学生在使用键盘的时候，要双手并用、每个手指都用自己的用处，不要单手、单指操作。 　　打字姿势说明：正确规范的操作姿势，有利于快速、准确的输入不易产生疲劳。 　　(教师说明，学生跟着做) 　　(1)坐