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- 2016-12-19 发布于北京
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单元授课计划
课 题
温暖的家 单元
序号
1 (教学目标)
教学目的要求 热爱家庭,爱亲敬长。
掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。
初步养成自己的事情自己做、主动做家务的好习惯;
4、用体验观察方法进行性探究活动。 教材及学生分析
本单元共分为我的家、我的事情我来做、我为家庭添快乐三个主题。
设计思路:以学生的家庭生活内容、场景、氛围、人物、故事等为基础构建学习主题,关注与儿童现实生活的联系。关注对儿童家庭生活的引导。家庭生活是儿童生活的重要组成部分,是解决儿童在家庭生活中遇到的问题,养成良好的行为习惯,形成正确的家庭观念、劳动观念等最好的教育载体。较好地处理了“活动”与“生活”的关系——活动中有生活,生活中有活动,通过活动引导儿童的现实生活。
本单元主要是以贴近小学生的现实生活为主要,关注与小学生生活联系。以学生的家庭生活为内容场景、人物、故事等为基础构建的学习主题,选材普通而又真实,让学生感受到“我的爸爸妈妈就是这样的”“这样的事情我家也发生过”自然拉近了与儿童的关系,为小学生自觉主动地参与到课堂中去。 重点与难点
重点:热爱家庭,爱亲敬长。
掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。
初步养成自己的事情自己做、主动做家务的好习惯
难点:用体验观察方法进行性探究活动。 课 时
分 配 时 间 2014年 2月 17日—
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