2014一级语文上册复习计划.docVIP

华中东典国际学校2011-2012学年度 小学一年级语文期末复习计划 刘莹 一、复习的原则 提倡“全面复习、系统复习、归类复习” 1、求实。每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得，每节课都有新收获； 2、求活。引导学生通过“变式、变序、综合”的方法，把知识活学活用，在“活”中求得扎扎实实的复习效果。在“活”中提高学生的能力，在“活”中激发学生主动学习、主动探究的精神，激发复习兴趣。避免大量机械重复的抄写； 3、抓规律，抓联系。积极引导学生在巩固知识的同时，注意发现知识之间纵向和横向的联系，在联系中优化自己的知识结构，在联系中掌握学习方法和规律； 4、多方面了解学生的实际情况，把准每个学生的“脉”，找到病因，对症下药。建议在复习前教师翻阅学生的平时作业，把学生容易出现的错误归类，在复习中帮助他们纠正，进行一次正确的积累； 5、积极引导学生开展丰富多彩的语文实践活动，使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识，提高能力。考试重在考察学生常态下的语文能力和素养，反对死记硬背； 6、巩固良好的学习习惯，培养学生参加考试的能力。 二、复习的形式 1、按单元进行要点复习； 2、分类进行复习。 三、复习的方法 ㈠关注知识结构的梳理，关注教学重点。 一年级起始阶段的学习内容相对来说比较简单