2014一级语文拼音教案臧现沙.docVIP

课时备课记录表 年级 一 学科 语文 主备人 臧现沙 课题 拼音9 课时 2课时 教学目标 1. 学会复韵母及ai ei ui及它们的四声，达到读准音，认清形。 2. 练习拼读音节，提高拼读音节的能力。 3. 激起学生学习韵母的兴趣。 教学重难点 1．读准复韵母ai ei ui的音，认清复韵母的形。 2．正确熟练拼读声母与ai ei ui组成的音节。 教具准备 教学图片 字母卡 教学过程 个人复备 教师活动 学生活动 第一课时 一、导入 小朋友，你们好！就在刚才，我遇见了六位老朋友。 　　（贴上单韵母图） 　　熟悉吗？谁来介绍一下？指名读。 　　如果戴顶帽子还认识吗？（出示带调单韵母） 二、互动学习 （一）学习复韵母ai。 1、教师范读ai。教发音方法。 2、小朋友们想一想，我们日常生活中还有哪些字发ai的音？ 3、刚才，小朋友们学得非常认真，“ai娃娃”特别高兴，就请来他的好朋友和大家一起学习，你们看它们是谁？（板书：拼音娃娃d t n l ） 4、ai和他的好朋友见面，会怎样打招呼呢？和你的好朋友一块想一想，说一说。 （二）学习复韵母ei。 1、小朋友，你们知道他是谁吗？（图片：大力水手）大力水手力气非常大，他经常帮助别人，你们有谁愿意当一当“大力水手”？你们想参加吗？（扳手腕比赛） 2、刚才听到小朋友憋足了劲，拉长声音都发ei的音。声音短一点就是我们今