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【教学思路导引】 参考答案：又哭又闹 又大又香 又白又胖 快快乐乐 开开心心
整整齐齐 注意引导学生区分词语的ABAC AABB形式，并且可以拓展一下，让学
生选择喜欢的词语说句话。
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【教学思路导引】谜底：鲜、高、舌 本环节应先指导学生认识一个谜语是由谜面和谜底组成的，再引导学生独立思考，最后分析每个谜面，在得出准确答案后总结字谜的特点，引导学生自编字谜，从而更进一步感受汉字的趣味性。
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1． 。
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2． ， ！
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【教学思路导引】参考答案：1.（竖排顺序）天空 月亮 花朵 棵
条 件 2.天空 地上 河里 鱼儿（小鱼） 提示：答案合理即可。第
2题尊重学生的合理想象，可以让学生发挥想象，为图画增添色彩。
1． ， 。
①
②
③
④
2． 。
① 。
② 。
③ ！
【教学思路导引】参考答案：1．① 我们是一年级的小学生。② 河里有一头水牛。
③ 菊花有各种颜色。④ 大脑和双手是人的两个宝。2．略。答案合理即可。在本教学环节中要注意尊
重学生想象能力，引导学生掌握一个句子的基本成分。
① ， 。 。
② ， ， 。
③ ， 。 ， ， 。
1． （ ）， 。
2． ：
3． ？ “＿＿＿” 。
【教学思路导引】参考答案：1．三 小节号标记在文章上 2．一架飞机 一棵青草
一朵野花 3．它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓
过着悠闲的日子。
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