2014六年级数学上册知识点梳理年.docVIP

六年级上学期知识点 第一单元位置 用数据表示位置的方法：坚排叫做列，横排叫做行，确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。数对（第几列，第几行） 第二单元分数乘法 分数乘以整数： 整数与分子的乘积作分子，分母不变。（能约分的先约分，再计算） 分数乘以分数： 用分子乘以分子的积作分子，分母乘以分母的积做分母。（能约分的先约分，再计算） （3）分数乘加、乘减混合运算顺序： Ⅰ、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 Ⅱ、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法后算加、减法。 Ⅲ、在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 （4）分数乘法运算定律 ① 交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。 a×b=b×a 如： ② 先乘前两个数，再乘第三个数；或者先乘后两个数，再乘第一个数，这叫做乘法结合律。 （a×b)×c=a×( b×c) ③两个数的和与一个数相乘,可先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫乘法分配律 （a+b)×c=a×c+b×c ④ 两个数的差与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相减，这叫做乘法分配律。 （a-b)×c=a×c-b×c 与第三相同只是加号变减号 ⑤一个数与不同的两个数乘积的和（减），可先把它们中不相同的两个数相加（减），再乘，这叫乘法结合律 a×b±a×c=(b±c) ×a 46×25±46×75=(25±75) ×46 (5) 规律（比较大小要用到）： 1、一个数（0除外）乘以大于1的数，积大于这个数； 2、一个数（0除外）乘以小于1的数（0除外），积小于这个数； 3、一个数（0除外）乘以1，积等于这个数。 谁是谁的几分之几，就用第一个数除以第二个数，用分数表示就是 “ ” 。 （即：求谁比谁多（少）几分之几，以后面的数为单位“1”，作除数） 例如：8是5的几分之几？8÷5＝ （7）求一个数的几倍，一个数×几倍；例如：7的5 倍是多少？ 7×5=35 求一个数的几分之几是多少，一个数×。例如：4的是多少？ 4 ×= 求甲比乙多几分之几，列式为：（甲一乙）÷乙； 求乙比甲少几分之几，列式为：（甲一乙）÷甲。 （8）倒数的认识 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。强调:①乘积必须是1。 ②只能是两个数。 2、（1）互为是指相互依存。（2）互为倒数是指倒数是相互依存的，一个数不能称之为倒数。 3、写一个数（0除外）的倒数的方法：（1）找真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置； （2）找整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。如的倒数是。 (3).小数倒数的方法：先把小数化成分数，然后交换分子、分母的位置。 温馨提示：单独的一个数不能称为倒数，倒数是相互依存的。 第三单元分数除法 （1）乘法：因数×因数=积 除法：积÷一个因数=另一个因数 （2）分数除法的意义：表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 （3）分数除法的方法： 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的倒数。 如：整数÷分数=整数×分数的倒数 分数÷整数=分数×整数的倒数 分数÷分数=分数×分数的倒数 规律：a被除数不变；b除号变成乘号；c除数转化成它的倒数。 （4）（比较大小要用到）： 1、当除数大于1，商小于被除数； 2、当除数小于1（不等于0），商大于被除数； 3、当除数等于1，商等于被除数。 “【 】”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的。 “｛｝”叫做大括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号和大括号，要先算小括号里面的，其次是算中括号，再次是大括号，最后是大括号外面的。 （5）解决已知一个数的几分之几是多少，求这个数的问题： 法一：列方程的方法 用方程解应用题格式：1、解。（写“解”字，打冒号。） 2、设。（设未知数，根据题目设未知数，问什么设什么。） 3、找。（找等量关系) 4、列。（根据等量关系列方程，并解方程） 5、答。 法二：列除法算式 ①分析数量关系 一个数 × = 具体量 单位“1”的量 × = 具体量 单位“1”的量 = 具体量 ÷ ②列式计算。一般情况下①“比”的后面