星期学校标准.docVIP

嘉祥县中小学“星级学校”创建活动 综合督导评估方案（试行） ? 一、说明 （一）指标体系及等级确定 1、指标体系：评估指标分为二级：A1—A5为一级指标，B1—27为二级指标。C1—57为每项指标中的若干评估要点。A1—A4总分1000分；A5为附加项，分值为30分，附加项计入总分。 2、等级确定：评估分为5个等级：⑴五星级学校：A1、A2、A3、A4各项实际得分不低于满分值的95%，且A1—A5总分达到960分以上；⑵四星级学校：A1—A4各项实际得分不低于满分值的90%，且A1—A5总分达到900分以上；⑶三星级学校：A1—A4各项实际得分不低于满分值的85%，且A1—A5总分达到850分以上；⑷二星级学校：A1—A4各项实际得分不低于80%，且A1—A5总分达到800分以上；⑸一星级学校：A1—A4各项实际得分不低于75%，且A1—A5总分达到750分以上。 （二）评估时间及评估程序 1、自评申报阶段：2009年下半年，各乡镇教办组织所属各学校自评，根据自评结果填写《嘉祥县“星级学校”创建活动综合督导评估申报表》，由教办盖章确认后连同自评得分表提交县督导室；县直及其他各学校，自评后将自评得分表和申报表直交县督导室。 2、复评确认阶段：2010年3月下旬开始，教育局组织评估组，采取“验证法”，分批次对申报学校进行复评、确认。 3、评估结果使用：以教育局的名义公布评估结果，统一为达标学校挂牌。 （三）2009、2010年内有下列情况之一者，按实际得分下评一级 1、有重大安全责任事故的； 2、有严重违反《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》现象的； 3、因严重违犯教育法规而受到行政通报以上处分或处理的； 4、有弄虚作假行为的。 （四）本方案由嘉祥县人民政府教育督导室负责解释。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、督导评估指标体系 一级指标 二级 指标 评??估??要??点 分值 计分办法 得分 合计得分 A1 办学方向30分 B1 办学 理念20分 C1确立全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育的办学理念。素质教育工作方案目标具体，措施得力。 20 办学理念、素质教育方案分别按10、9、8、7、6分5档计分。 ? ? B2发展规划10分 C2学校制定目标明确具体、切实可行的年度发展计划和三年发展规划，有与学校目标规划相配套的部门、年级年度工作计划，并认真实施。 10 依据实际情况按10、9、8、7、6分5档计分。 ? A2 办学条件400分 B3 学校 规划60分 C3校园总体规划科学，教学、运动、生活等分区明确，布局合理。 10 依据实际情况按10、9、8、7、6分5档计分。 ? ? C4学校有独立的校园；生均占地面积（不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍区建筑占地面积）不低于《标准》规定；可硬化活动场地及校园道路全部硬化，路面平整；生均绿地面积不低于4㎡。 30 无独立校园扣10分；未按要求硬化扣5分；生均占地面积每少1㎡扣3分，生均绿地面积每少0.1㎡扣1分，扣完本项分数为止。 ? C5完全小学规模为12—36班（低年级学生就近入学，服务半径不超过2公里），独立设置的初级中学规模为18—30班，九年一贯制学校的规模为18—36班；班额小学不超过45人，初中不超过50人。 20 规模和班额各占10分，超规模、超班额各酌扣3—6分。 ? ? B4 校舍 场地160分 ? C6校舍生均使用面积（不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面积）不低于《标准》规定。 10 生均使用面积每少0.1㎡扣2分，扣完本项分数为止。 ? ? C7普通教室、专用教室及其辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房，数量、面积达到《标准》要求，室内各种固定设施齐全、符合《标准》要求，布置合理，整洁、完好。 80 每有一类校舍面积不达标扣5分；无体育活动室、探究实验室分别扣10、5分，体育活动室面积不达标扣2—6分；其他教学用房每少一口扣3分，办公、生活用房扣2分，室内固定设施不符合要求扣5—10分。 ? C8学校取暖、饮水设施齐全；寄宿生宿舍（含浴室）、食堂设计合理，寄宿生人均使用面积分别不低于3㎡、1.5㎡；宿舍、食堂设施完备。 20 宿舍、食堂生均使用面积每少0.1㎡扣2分，设施不完备扣5—10分，扣完本项分数为止。 ? C9田径场、足球场、篮（排）球场等运动场地数量、面积达到《标准》要求；田径场跑道为塑胶或炉渣跑道，跑道规范、平整、无杂物积水。 40 无田径场扣20分，每少一个篮、排球场扣3分，田径场及跑道不符合要求扣4—8分，扣完本项分数为止。 ? C10室外体育设施数量、规格达到《标准》要求，安放科学、牢固，维修及时，维护良好，保证使用安全。 10 数量不足、维护不好分别扣2