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苏州市中学班主任基本功竞赛面试内容设计
(初中10位)-4=6
一、精彩亮相(写题板
暑假里,班主任的工作常常也不闲着。作为班主任,你做了哪些有意义的事情?说两件吧。
班级学生最认可你哪方面的素质或行为?
二、脑力激荡
教育需要家庭的合力。聪明的班主任从来都善于指导家庭教育。你想给中学生家长的建议是什么?
(高中10位)-4=6
一、精彩亮相(写题板
暑假里,除了学科作业,你还布置班级学生要做哪些有意义的事情?说两件吧。
作为班主任,你的幸福指数是多少?用几句话解释一下为什么?
二、脑力激荡
班主任,要养成这些好习惯。
(初中6位)—3=3
三、情景应对与点评(三个应对,三个点评;交换)
(高中6位)—3=3
三、情景应对与点评(三个应对,三个点评;交换)
(初中3位、高中3位)
四、演讲:辛苦并快乐着
五、才艺表演:略
苏州市中学班主任基本功竞赛面试内容程序
程序 比赛内容 比赛要求 评分标准 估计时间 一 精彩亮相 全部选手(初中20人,高中20人) 满分为10分/人 1分钟/人,30分左右 二 脑力激荡(初中:给学生家长的建议//高中:班主任,要养成这些好习惯) 全部选手,轮流作答,每次一个观点,每个观点用一句话表述。10秒接不上即跳过,但下一轮仍可参加。后初、高中各淘汰4名选手。 满分为30分/人。每一次作答满分为5分,轮回六次。 60分左右 三 情景应对 12名选手(初中6人,高中6人),每位选手
1个情景应答,1个现场点评。后初、高中各淘汰3名选手。 满分为20分/人。情景应答、现场提问满分各为10分 6分钟/人,60分左右 四 即兴演讲(班主任,辛苦并快乐着) 6名选手(初中3人,高中3人),命题,15分钟左右准备,3—5分钟演讲 满分为30分/人 5分钟/人 30分左右 五 才艺展示 6名选手。队员可事先有所准备,如唱歌、朗诵、书法等,不超过4分钟,现场提供音响和投影。 满分为10分/人 4分钟/人
30分左右 六 颁奖 奖励证书 10分左右 总计时间12:30—4:00
初中组评分表
环节名称:“精彩亮相”
评分情况:一次打分,满分10分。
选手要求:每位选手以写题板的形式共同回答主持人两个问题。
选手 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 得分
初中组评分表
环节名称:“脑力激荡”
评分情况:每位选手有六次回答机会,满分为30分。选手每一次做答时,视正确程度给5分(最高分)、4分、3分、2分或1分,错误、雷同或答不上给0分。
选手要求:主持人抛出问题,选手轮流作答,每次答出一个观点,每个观点用一句话表述。10秒接不上即跳过,但下一轮仍可参加。共进行六轮。
选手 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 第一次作答5’ 第二次作答5’ 第三次作答5’ 第四次作答5’ 第五次作答5’ 第六次作答5’ 总分
(满分为30分) 初中组评分表
环节名称:“情景应对”
评分情况:满分为20分。其中情景应对10分,现场点评10分。
选手要求:每位选手一次情景应答,一次现场点评。
选手 号 号 号 号 号 号 情景应对10’ 现场点评10’ 总分(满分20分) 注意:别忘写选手的号码!
“即兴演讲”环节评分表
环节名称:“即兴演讲”
评分情况:满分为30分。
选手要求:命题,每位选手15分钟左右准备,3—5分钟演讲。
选手 初中组 高中组 号 号 号 号 号 号 满分为30分 注意:别忘写选手的号码!
“才艺展示”评分表
环节名称:“才艺展示”
评分情况:满分为10分。
选手要求:已要求队员事先有所准备,如唱歌、朗诵、书法等,不超过4分钟,现场只提供音响和投影,所需道具可以自带。
初中组 高中组 选手 号 号 号 号 号 号 满分为10分 注意:别忘写选手的号码!
高中组评分表
环节名称:“精彩亮相”
评分情况:一次打分,满分10分。
选手要求:每位选手以写题板的形式共同回答主持人两个问题。
选手 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 得分
高中组评分表
环节名称:“脑力激荡”
评分情况:每位选手有六次回答机会,满分为30分。选手每一次做答时,视正确程度给5分(最高分)、
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