第三课自觉能动与自强不息绪论.ppt

第三课 自觉能动与自强不息 一、意识的能动性 二、人生是自觉能动的过程 三、自信自强对人生发展的作用 四、积极进取，自强不息 学习目标 1.认知与技能： 了解意识的本质：意识的起源、意识的生理基础和意识的内容 理解意识的自觉能动性以及正确发挥意识能动性的方法 理解人生发展可能性和现实性的对立统一关系 理解自信自强对人生发展的作用，掌握自信自强的方法 2.过程与方法 掌握意识的本质、意识的自觉能动性等理论知识。 将学到的理论知识与人生、与人生发展的主观因素结合起来。 将意识付诸行动，真正做到积极进取，自强不息。 3.情感、态度及价值观 正视现实，尊重客观规律，发挥意识的自觉能动作用，发挥自信自强对人生发展的作用。 一、意识的能动性 1.意识的起源 （1）意识是物质世界长期发展的产物 无生命物质 滴水穿石 低等生物的刺激感应性 向日葵向阳生长 动物的感觉、心理 宠物在主人墓前哭泣 （2）意识是社会的产物 意识同人类社会一起产生，并随人类社会的发展而发展。而人类社会是在劳动中产生的，劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的形成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。 结论： 人类社会是物质世界发展的最高产物， 归根到底也是由物质世界决定的。 2.意识的生理基础 现代科学证实，人脑约有1000亿个神经细胞，仅大脑皮层就有140亿个神经细胞。一个人的脑中的神经细胞所构成的神经网络，其复杂程度远远超过北美洲的全部电报，电话通讯网络。 人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 3.意识的内容 如果说人脑是生成意识的厂房和机器，那么意识的反映对象——客观存在就是生成意识的原材料。 正确的意识是客观事物在人脑中的正确反映， 错误的意识则是客观事物在人脑中的虚幻的、歪曲的反映。 小结 意识的本质 （1）从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物； （2）从意识的生理基础看，意识是人脑的机能； （3）从意识的内容看，意识是对物质的反映。 意识的特征 意识活动具有目的性和计划性 意识活动对客观世界有改造作用 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动有能动创造性 意识活动对客观世界有改造作用 人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 这个精神变物质的过程就是意识通过实践改造世界的过程。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 意识活动有能动创造性 意识不仅能描摹、复制当前的对象，而且因其主观性能追溯过去、超越现在、推测未来，并创造一个现实中没有的理想世界或幻想世界。意识能超越经验、超越时间，从而能创造新事物。意识如果只会复制、不会创造，那么也就没有今天我们日新月异的世界。 如何正确发挥自觉能动性？ 要求： 1.承认物质决定意识 2.正确认识并严格遵循客观规律 3. 要通过实践活动 4.依赖一定的物质技术条件 二、人生是自觉能动的过程 人生发展的过程就是通过发挥自己的主观能动性将自己的潜能变成现实的过程。在哲学里，这表现为可能性和现实性的辩证统一关系。 那么可能性和现实性的关系是什么呢？ 可能性和现实性的辩证统一关系 区别：（1）可能性是事物发展过程中所包含的预示事物发展前途的种种趋势。 （2）现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。 联系：（1）可能性是潜在的、尚未展开的现实性，现实性是充分展开并已实现了的可能性。 （2）可能性和现实性是相互转化的。现实的发展是不断产生可能、可能又不断变为现实的过程。 三、自信自强对人生发展的作用 1.自信 自信是一种肯定性的积极 心态，自信就是相信自己。 心理学家解释道：信心是 一种相信“我确实能做到” 的积极心理认定。 2.自强 自强代表了在逆境中 不低头、不服输的精 神。 如何自强？ 要求： 1.自强要求自立、自主 2.自强与自信紧密相连 3.自强要求有自勉精神 4.自强要求我们勇于承担责任 四、积极进取，自强不息 天行健，君子以自强不息 。