文化生活第四课复习学案..docVIP

第四课　文化的继承性与文化发展（一） 编制人：郭晓玲 使用时间： 6.1 总第 43 页 班级： 姓名： 教学目标 1.能了解传统文化的表现、特点和影响。 2.能理解说明对待传统文化的正确态度。 3能了解影响文化发展的主要因素。 4.能理解文化继承与发展的关系。 考情分析 1.从内容上看，近三年高考高频考点依次是：对待传统文化的正确态度；文化继承与文化发展的关系；传统文化的特征。 2.从命题形式上看，多以选择题呈现。考查基础知识、基本技能的较多。对待传统文化的正确态度、文化继承与文化发展的关系在非选择题中也有所涉及。 3. 从考向上看，运用文化继承与发展的关系的知识，分析说明如何更加自觉、更加主动地推动文化的大发展、大繁荣。 教学重难点 对待传统文化的正确态度 文化继承与发展的关系。 教学方法 学生梳理基础知识，构建知识框架；教师引导点拨，解析重难点 教学流程 学生自主梳理基础知识，归纳问题 教师疑难点点拨 限时训练 名师点睛 一个正确态度：如何正确对待传统文化 一个关系：文化传承与发展 两个特点：传统文化的特点 四种形式：传统文化的基本形式 三个因素：影响文化发展的重要因素 考点精析 考点一　传统文化的继承 1．含义 传统文化是在_________发展中形成并保留在现实生活中的、具有____