2014选择题解题思路与技巧(改好的)程序.ppt

（九）综合法综合其他学科知识来解决。这是今后命题的方向，只有打好基础才能做到游刃有余。在以上解题方法中，直接选定法、分析推理法、计算法、图解法和区域判断法是地理学科常规的解题方法，需要扎实的地理基础知识和技能。而逆向思维法、排除法和优选法更多地表现出一种解题技巧。技巧只是能将题目难度降低，使得解题的思路清晰，从而容易选到正确答案，但技巧不能代表基础知识，不可能知道这些方法就能做对所有题目，关键还是基础知识是否扎实，运用方法是否成功，又决定于对知识掌握的程度和鉴别、评价能力。如果对知识学得不深不透，思维过程未能由浅入深，知识不能向纵深发展，也就难以运用这些方法推导出正确的结论。 内容提要 一、高考地理选择题的解题 能力主要体现 二、做题思路 三、做题技巧高考是以考查能力为主的选拔性考试，体现了“能力立意”的高考命题思想，所以,在复习备考时要切实有效地围绕能力做文章，而能力是在长期的学习过程中培养形成的，其核心是基础知识和基本原理的灵活运用。要想提高能力，必须从以下几个方面着手：第一要夯实基础知识。因为知识是基础，能力是归宿，最好不要有知识的盲点，也不要死记硬背，做到“懂”字当头，而不是“背”字当头，重在理解。第二要准确把握主干知识。在不能全面搞清所有地理知识的情况下，不能眉毛胡子一把抓，应把基础知识穿成线，编成网，构成知识网络，重在贯通。要能做到“牵一发而动全身”。第三，对重点知识进行系列整理，挖掘知识间的横向联系和纵向联系，重在运用。高考地理选择题的特点是覆盖面广，跨度大，迷惑性强。选择题解答的好坏往往影响整卷的答题水平，拉开了差距。从某种程度上看，它比综合题更容易影响考生的考试成绩，因为选对了就有4分，错了就失了4分，不像综合题那样可能出现某种程度的对与错。我们先来了解一下选择题答题思路和解题思路技巧。 一、高考地理选择题的解题能力主要体现在 以下几方面 1. 提取有效信息有效信息主要来自卷面提供的资料。因此要仔细阅读和理解资料。选择题多为“组题”，通过题首提示，用若干个相关问题来考核一个完整的知识块。题首提示可能是图像资料，也可能是数据资料或文字资料，答题时，不能忽略资料中的每一个已知条件（包括隐性条件） 2. 运用提取的有效信息，进行科学、合理的判断、归纳、推理。 判断是对事物的确认，导致正确判断的因素有：① 对事物现状的认识并有足够的材料予以证明；② 有科学的观点和观念作为理论支持；③ 简明扼要地表述。 3. 分析、说明成因高考题不一定考书本上的重难点，多数题是从解释或解决某实际问题的角度设计的，要求我们运用书本上分析重点问题的思路和方法，去分析现实问题，题在书外，理在书中。因此，分析、说明成因时，仅从卷面资料中提取信息是不够的，必须运用书本上的基本原理，基本规律以及正确的观点、观念，加以分析说明，从而得出正确结论。 二、做题思路 （一）审题用较快的速度浏览资料（文字资料，图形）、题目和答案，看题目为了知道所考知识点，看答案选项可以缩小所考知识点范围。对于读图题，要注意图例或文字资料对图形的提示。 （二）寻找关键词这不仅是做地理选择题的技巧，也是做其他科目，其他类型题的重要步骤。关键词分为两种： a：提问的关键词：要选出正确选项，首先要了解题目问的是什么，通过提问的关键词会使得解题目的性强，不容易被选项所迷惑。比如考到区位的时候有可能问的是自然因素，也有可能是社会经济因素，总之，看题要小心，不要让出题人的阴谋得逞。如果题干中出现了“最”、“首”、“第一”等绝对性字眼，则只有1个正确答案。 例：(2011年全国卷）芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。1890年，芝加哥人口达到100万。20世纪上半叶，芝加哥发展以钢铁为主导的重工业，并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。据此完成3～5题。 5．芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是 A．良好的工业基础B．便捷的交通运输 C．充足的劳动力 D．丰富的原料和燃料 例：(2011年全国卷）到2010年底，我国投入运营的高速铁路约 7500千米。图3显示我国某段高速铁路景观。据此完成 6～8题。图3 6．为了保持列车高速运行，高速铁路选线时首要考虑的自然因素是 A．地形B．地质C．气候D．水文 b：解题的关键词：简单的题目容易判断答案，但对于难度较大的题目，要找出正确选项，必须准确、迅速的找出解题关键词，然后从关键词获取解题信息，这样解题思路清晰，答案也容易选出来。该题看似麻烦，但如果等值线判读能力的基础知识扎实，做题思路正确，方法运用得当，很快就可以选出正确选项。 例：(2013年全