[中学联盟]福建省泉州市泉港区三川中学华师大版九年级数学上册课件：22.2-5一元二次方程的解法 (共13张PPT).pptVIP

配方法 公式法将从这里诞生 公式法是这样生产的 公式法 公式法是这样生产的 * * * 泉港三川中学 一元二次方程解法 （四） 张永金 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square) 回顾与复习 1 平方根的意义: 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2. 如果x2=a,那么x= 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 回顾配方法解一元二次 方程的步骤 ： 2x2-9x+8=0 1.化1:把二次项系数化为1; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 2.移项:把常数项移到方程的右边; 你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 吗? 心动 不如行动 1.化1:把二次项系数化为1; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 2.移项:把常数项移到方程的右边; ∵a≠0,4a2＞0 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 心动 不如行动 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法(solving by formular). 老师提示: 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一元二次方程。 2.b2-4ac≥0. 你能用公式法解方程 2x2-9x+8=0 吗? 心动 不如行动 1.变形:化已知方程为一般形式; 3.计算: b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值代入公式计算; 5.定解:写出原方程的根. 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数; 学习是件很愉快的事 例1.用公式法解方程2x2+5x-3=0 解: ∵ a=2 b=5 c= -3 ∴ b2-4ac=52-4×2×(-3)=49 ∴ x = = = 即 x1= - 3 x2= 求根公式 : X= (a≠0, b2-4ac≥0) 例 2 ： 解：化简为一般式： 这里 a=1, b= , c= 3. ∵b2 - 4ac=( )2 - 4×1×3=0, 即：x1= x2= 动脑筋 例 3 解方程：（x-2)(1-3x)=6 这里 a=3, b= -7, c= 8. ∵b2 - 4ac=(-7)2 - 4×3×8=49 - 96= - 47 0, ∴原方程没有实数根. 解：去括号：x-2-3x2+6x=6 化简为一般式：-3x2+7x-8=0 3x2-7x+8=0 想一想 参考答案: 我最棒 ,解题大师——规范正确! 解下列方程: (1). x2-2x－8＝0； (2). 9x2＋6x＝8； (3). (2x-1)(x-2) =-1; 求根公式 : X= 由配方法解一般的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 若 b2-4ac≥0　得 1、把方程化成一般形式。 并写出a，b，c的值。 2、求出b2-4ac的值。 3、代入求根公式 : 用公式法解一元二次方程的一般步骤： 小结 4、写出方程的解： x1=?, x2=? (a≠0, b2-4ac≥0) X= * *