【高考必备】福建省学年会教案展示高三生物二轮专题复习《光合作用与呼吸作用的关系》教学设计.docVIP

（二轮复习）光合作用与呼吸作用的关系 复习目标： 窗体顶端 窗体底端 窗体顶端 窗体顶端 窗体底端 2、如上图当光照强度为C点时叶肉细胞的线粒体和叶绿体都有何气体进出？请在下图中用相应的箭头表示出来。 3、CO2的吸收、CO2的固定、O2的释放、O2的产生可分别用以上哪些箭头来表示？ 4、叶肉细胞吸收CO2和叶绿体吸收CO2一样吗？ 5、总光合速率能直接求出吗？ 二、计算总光合速率的几种常见题型 表格曲线类 1、以测定的CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如上图所示。下列分析正确的是 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的相等。 光照相同时间，20℃条件下植物积累的有机物的量最多。 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少。 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等。 “半叶法”采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分A遮光，另一部分B不做处理(如图)，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片?(图中虚线所示)，烘干称重，分别记为、单位是mg/(m2·h)。 3、实验探究类：回答下