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- 2016-12-19 发布于重庆
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新课程通识试题及答案
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分类:教师试题一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分)
1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。 ( x )
2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。 ( v )
3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。 ( x )
4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 ( v )
5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。 ( x )
6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。 ( x )
7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。( x )
8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。
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