无所不在的信息教学设计..docVIP

章节 名称 第一单元 第一节 无所不在的信息 教材内容 分析 本节课选自地图版《信息技术基础》，是本书和高中信息技术课程的开篇,是在初中信息技术课程基础上的拓展和加深,因此本节内容的成功与否对学生今后的学习来说非常重要。本节的内容主要包括三部分内容：信息的定义，信息的作用和信息的特征。本节旨在帮助学生理解信息内涵的过程中，通过交流和讨论等学习方式，了解信息特征及在社会生活中的应用情况，拓宽学生对信息素养的形态和内涵的认识。本节课我主要讲授第一部分：信息的定义。 学习者 分析 高中一年级学生身心渐趋成熟，逻辑思维趋于严密，他们已经具有一定的信息技术使用经验，只是对所学内容尚欠系统的提练、重组和内化。因此，在教学过程中，教师要注意引导学生注意从日常学习、生活中发现问题、分析问题、归纳和提炼其中的方法和思想，通过亲身体验与理性建构相结合的方式，在信息技术应用与实践的过程中，逐步认识到信息文化的形态和作用，使他们对不断发展、变化的信息技术做好心理准备，逐步提高适应能力，形成与社会发展相适应的价值观和责任感。 教学 目标 知识与技能 ①能够列举生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性。对信息的有基本的认识培养学生从日常生活、学习中发现信息。让学生理解信息在日常生活中的重要作用，激发学生对本学科的兴趣和爱好，提高学生在信息动中与他人协作、交流的意识和能力。