2015届北京市延庆县高三模拟练习语文教案.doc

2015届北京市延庆县高三模拟练习语文试题语文一、本大题共5小题，共20分。阅读下面的诗歌，完成1～4题。 书院二小松 李群玉 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 １.下列对的理解，不正确的一项是（3分） A。 B. C.“而今渐觉出蓬蒿”的“出”字用得精当，不仅显示了小松由小转大发展变 化的情景，而且在结构上也起了承前启后的作用：“出”是“刺”的必然结果， 也是未来“凌云”的先兆。 D.“时人不识凌云木，直待凌云始道高”。两个“凌云”，均指小松。小松尚幼 小，和小草一样貌不惊人。如能识别出它是“凌云木”，而加以爱护、培养， 那才是有识见、有意义。 2．“松”作为意象内涵丰富。下列诗句没有表达出诗人高洁品质的两项是（4分） A.亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常 端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。（魏晋· 刘桢《》 B.十五从军行，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？遥望是君家，松柏冢 累累。（汉乐府《》 C.修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。 （梁·范云《》 D.结根生上苑，擢秀迩华池。岁寒无改色，年长有倒枝。露自金盘洒，风从玉 树吹。寄言谢霜雪，贞心自不移。（隋《》 E.渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何