构成艺术整体教学设计..docVIP

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  • 2016-12-19 发布于重庆
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《构成艺术》课程教学整体教学设计 基本信息 学分:6 学时:91 授课对象:艺术设计专业 课程设计: 课程目标设计 能力目标 通过学习本课程①能够理解构成基本元素的特征及原理; ②能够运用点、线、面、体构成元素进行表现; ③能够理解色彩的三要素并且进行运用; ④能够综合运用构成元素进行艺术创作; ⑤具备运用生活中常见的材料的性能进行加工处理的能力。 知识目标 ①了解构成艺术的意义 ②熟悉构成艺术的形态及造型要素; ③了解构成的不同形式; ④熟悉构成艺术的审美原则; ⑤了解构成艺术在生活中的应用范围。 2、课程内容设计 模块名称 学时 能运用平面及色彩构成原理分析画面 50 能运用立体和光构成知识制作模型 30 能综合运用构成原理进行创作 11 合计 91 3、能力训练项目设计 本课程主要以艺术图形的创作为本课程的综合训练项目,通过海报设计等项目培养学生运用构成艺术的理能力。 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关知识 训练方式与手段 结果 1 1、封面设计 ①掌握平面构成的基本原理 ②学会点、线、面构成的技巧 ③掌握平面肌理的基本创作手段 ①构成基础知识 ②构成的审美原则 ③构成的基本元素 ④平面构成的基本技法 写生 手绘表现

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