年、月、日的认识1122.ppt

2、我会填 （1）一年有（? ）个月，每月有31天的叫（? ）月，有（? ）个月；每月只有30天的叫（? ）月，有(? )个月。 （2）连续两个月都是大月的是（???? ）月和（???? ）月。 （3）10月1日的前一天是（???? ）月（???? ）日。 四、拓展提升 观察2015年及2016年的年历卡。 2015年全年有多少天？ 2016年全年有多少天？ 执 教：杨元通 铜仁市灯塔小学制 认识年、月、日 一、学习目标： 1、我能通过观察年历卡，得出一年有多少个月，知道每个月有多少天。2、我能知道哪些月是大月、哪些月是小月。并能用我喜欢的方法记住哪些是大月、那些是小月。 二、新知探究 １、2015年和2016年每个月都有多少天？ 2、有30天的月份有哪几个月？ 3、有31天的月份又有哪几个月？ 4、一年有多少个月？ 1、有30天的月份有 月，这些月份是小月。 2、有31天的月份有 月，这些月份是大月。 3、2016年 月最特别，有 天， 2015年 月最特别，有 天， 4、一年一共有 个月。 三、对比观察，全面认识 （二）你知道有记住它们的好方法吗？ 三、对比观察，全面认识 介绍：（1）拳头记忆法； （2）歌诀记忆法。 下面的歌诀，可以帮我们 记住大月的月份。 四、巩固