2015第章电子商务的发展.pptVIP

教学总体安排 1、学时：72学时 有效教学周：18周 2、教学方式：理论讲述、案例讨论、情景模拟相结合。 3、作业（实验报告册）： 4、考试：闭卷考试，题目相对灵活，重在考察学生的理解能力、分析能力、网络技能的应用与应变能力。成绩考核平时占30％，考试占70％，平时成绩主要依据出勤，以及课堂任务的完成情况来打分。 实 验 室 守 则 1、严格遵守实验室各项制度。 2、学生对号入座，不得自行更换座位。 3、按教师要求操作机器，不得随便乱动按键。 4、本机操作方式为轻触式按键，使用时用手指轻轻点一下即可，不要用力过猛。 5、爱护室内设备，使用时按操作规程操作，禁止在设备上乱写、乱划。 6、保持室内卫生，严禁吸烟、吐痰、吃食物、扔纸屑、削铅笔和在课桌上涂画。 7、除上课必需物品外，其他东西不得带入室内，将书包挂在衣帽架上。 8、机器出现故障及时报告，不得乱动，违犯课堂纪律，损坏公物等除进行批评教育外，应酌情赔偿。 9、课后机器设备均复原位(话筒复位、耳机挂在令闻隔板上、椅子放入课桌下)。 电子商务概论 机械工业出版社 主编： 袁毅 主讲教师：曹亚景 办公室：70321 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程安排 考试： 平时表现及课堂表现 班级：12级商务英语 14级电子商务 Email: 08shangwubao@163.com 参考资料 埃弗雷姆.特班.电子商务管理视角，机械工业出版社 加里P.施奈德，电子商务，机械工业出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程大纲 第1章电子商务的产生及发展 第2章电子商务的商业模式 第3章电子商务的政策法律环境 第4章电子商务网站建设 第5章电子商务支付 第6章电子商务安全 第7章网络营销 第8章移动电子商务 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第1章电子商务的产生及发展 电子商务的产生及发展 电子商务的基本概念 电子商务在社会经济生活中的作用 电子商务的不同阶段及其特征 新技术对电子商务的影响 电子商务基础知识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 电子商务基本概念 通信：从通信角度看，电子商务是指借助计算机网络或其他电子媒介来进行商品、服务或信息的传递以及支付过程。商业：从商业或贸易角度看，电子商务是指利用互联网或供其他在线服务来进行商品、服务或信息的购买与销售。 业务过程：从业务过程角度看，电子商务是指利用电子网络及信息技术手段实施的业务过程。 服务：从服务的角度看，电子商务是进行客户关系管理的工具（包括咨询及技术支持为主的客户服务、客户数据采集及分析等）。 学习：从学习的角度看，电子商务提供了在线培训、交流的机会。 合作：从合作的角度看，电子商务为组织内部及组织间合作提供了平台。 社区：从社区的角度看，电子商务为社区成员提供学习、交流、交易、合作的场所。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 电子商务的不同阶段及其特征 第一阶段是从1994到1996，以新技术推动的资本市场运作为特征的电子商务； 第二阶段是从1997到1999，以新商业推动的商业模式运作为特征的电子商务； 第三阶段是从2000以后，