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* 开小差 作文教学 （个人活动------写想象） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目的： “开小差”就是走神，就是“做白日梦”，就是大脑在进行想象。学习理解“开小差’心理和生理机制。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 老师对你说： 人们的注意力可分为：“无意注意”和“有意注意”，课堂学习主要靠的是“有意注意力”。“有意注意力”是和人们对所注意事物的兴趣成正比的，所以当我们碰到自己不感兴趣的事物，会不断的“开小差”的。 此外，注意力还可以分为一小节一小节的。一般说来，小学生的注意力节点为8到10分钟。40分钟的课堂，有4到5个注意力节点，每一个节点之间，就可能有四五次“开小差”的机会。 看来“开小差”是正常的生理现象，关键是怎样缩短开小差的时间，增强强自己“有意注意”的力度。而这些，考训练、靠自己的毅力是完全能够做到的。