七年级语文下册《国宝--大熊猫》课件5苏教版.pptVIP

读出下列黑体字的正确读音 蹊跷 嫣红 玛瑙 匀称 国籍 山坳 卵石 嵌 兜 　　 写一段话，用形象生动的语言描写一种小动物的形体特点。 * * * 北京奥运会吉祥物福娃晶晶 义务教育课程标准实验教科书 语文七年级（下册） 国宝——大熊猫 作者 萧乾 昝岗二中 王哲 qīqiāo yān mǎnǎo ào dōu qiàn luǎn jí chèn 不约而同: 风烛残年: 故弄玄虚: 没有事先商量而彼此的见解 或主张一致 比喻老年人所剩的日子不多了，随时都会死去。 故意玩弄花招，使人莫测高深 阅读课文 理清思路 1.文章开头部分哪一自然段概括说明了大熊猫的珍贵？是从哪些方面说明的？ 2. 文中有一句话揭示了大熊猫被称为国宝无比珍贵的原因，请把这句话找出来。 3.本文在介绍大熊猫时主要采用了什么样的说明顺序？ 4.除了“珍贵”之外，课文还介绍了大熊猫的哪些知识？ 我国特有 国际公认 古籍记载 体态可爱 数量稀少 有科研价值 再揭示“珍贵”原因 国宝—大熊猫 先概括说明“珍贵” 什么是逻辑顺序？ 逻辑顺序即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。 逻辑顺序通常有以下几种类型:从整体到部分、从主要到次要、从特点到用途、从结果到原因、从现象到本质等。 国宝—大熊猫 我国特有 国际公认 古籍记载 体态可爱 数量稀少 有科研价值 再揭示“珍贵”原因 先概括说明“珍贵” 逻辑顺序 由果到因 研读课文 品味语言 比较课文和《辞海》对大熊猫形体的不同 说 明，你更喜欢哪一段文字？请说说理由。 体肥胖，形 似熊 而 略 小，长约1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。（《辞海》） 语言特点 形象生动 准确严密 ——用词谨慎，有分寸 比喻拟人修辞的使用 富有表现力的词语 拓展延伸（1） 课文中介绍了许多熊猫“明星”，你还知道哪些？ 注：这是“兰兰”病故后我国向 日本人民赠送的另外一只大熊猫“新娘欢欢”，它正在吃生日蛋糕。 注：这是一九六三年世界上首只在人工饲养条件下繁殖的大熊猫“明明”。 注：这是北京第十一届亚运会吉祥物和它的动物原型熊猫“盼盼”，它今年已经二十岁高龄了，相当于人类中的“百岁老人”。 注：这是即将赠台担任和平使者的“团团”和 “圆圆”，它们的名字寄托着中国人民企盼海峡两岸早日统一的美好心愿。 拓展延伸（2） 假如你是卧龙自然保护区的负责人你将采取哪些措施来保护我们的国宝 呢？