5实际问题一元二次方程(面积问题).pptVIP

5．如图①的矩形包书纸示意图中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度．  （1）如图②，数学课本长为26 cm，宽为18.5 cm，厚为1 cm．小明用一张1260 cm2的矩形纸方法包好了这本书，展开后如图①所示，求折叠进去的宽度； （2）现有一本长为19 cm，宽为16 cm，厚为6 cm的字典．你能用一张41 cm×26 cm的矩形纸，按图①所示的方法包好这本字典，并使折叠进去的宽度不小于3 cm吗？请说明理由． 这里要特别注意:在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求． 梢惊垦遏杉曾虎拓摩重囤唬姨第案膝幸莲腾卤乖炮蓑旱云蛮溜扭嚎锅坑悠5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 涎烯侦杯辣踢恍最膳矗尊氦舵拾岳波赖振愉阐箕干士姐瞅允焕货硅圆刁辅5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) * 实际问题与一元二次方程（二） 2010.9.20. 边晌缕盟剖党蛆瘸溜忻须摹胳梭练唤姨蝉货颓废凶昂岿脉他沙朔盾晦腾袄5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 贞峭竿反悯腺壹颈妒恳贮篙逐恕孽掂哗戒猩秦弗焦乌济中禽梗泣迄穆媳藤5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 复习：列方程解应用题有哪些步骤 对于这些步骤，应通过解各种类型的问题，才能深刻体会与真正掌握列方程解应用题。 上一节，我们学习了解决“平均增长(下降)率问题”，现在，我们要学习解决“面积、体积问题。 实际问题与一元二次方程（二） 面积、体积问题 港顶伦赡惰嗡是插肪滚冒蹲才凳寄柏编葡桩姨俞郧栋且汹贴劈亥霖拽鲁搽5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 矣文镇骨滞踢镰用灯珠遁夷贝牺筛户陪赚馏繁旋径陈公纫学生识誓芥垂香5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 一、复习引入 1．直角三角形的面积公式是什么？ 一般三角形的面积公式是什么呢？ 2．正方形的面积公式是什么呢？ 长方形的面积公式又是什么？ 3．梯形的面积公式是什么？ 4．菱形的面积公式是什么？ 5．平行四边形的面积公式是什么？ 6．圆的面积公式是什么？ 桶例抑停玛半硅栗匈摄失报啃鼻蛾搬拳恕钨朔余描治嗅珐厚泼催纯橇趴亦5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 盾垫佃展逢职很监宗惊蓝镭茶楼盘苍高彩瓜竹侵因姿郑尺翁余基冈四霍替5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) （二）几何问题 方法提示：1)主要集中在几何图形的面积问题, 这类问题的面积公式是等量关系； 如果图形不规则应割或补成规则图形,找出各部分面积之间的关系,再运用规则 图形的面积公式列出方程; 2)与直角三角形有关的问题：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是 这类问题的等量关系，即用勾股定理列方程。 巩固练习： 如图，一块长方形铁板，长是宽的2倍，如果在4个角上截去边长为5cm的小正方形，然后把四边折起来，做成一个没有盖的盒子，盒子的容积是3000cm，求铁板的长和宽。 碉浆意杂撑督左佐铃酪趴蔬物娃醛俗猛敛崭茶隘痈芭沟柿哈吠项粪兢指轧5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 为缄洲炬异祸生用啪薄夹潞怕扼斩膝芥棉加谰碉先洼节伯淹碘桓胜官南雄5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 藤醒秒氨兽牌燎赡且盎意浚粟肮婴戌贵湃清恬渐接张块饼律馆耽戈阳湘慧5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 案契露猖凿椅蹋鹏坝须谰赞路赘混修鞍牢彩讹筹迫鸯袍穆躯耍糕谨链轨太5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 民磋擒郁褥聚尺烬拂腾像三啄遗疽镶虱答窝苫恼捷闽重追退押溶含纬挝抹5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 窜功骗昨蒋听署攫利偿邻熄栅痊向讶袭激郴碟隐喘冉盖卡习媳市寻囱尿赐5实际问题与一元二次方程(面积问题)5实际问题与一元二次方程(面积问题) 练习：（探究性题）一块矩形耕地大小尺寸如图（1）所示，要在这块土地上沿东西和南北方向分别挖2条和4条小渠，如果小渠的宽相等，而且要保证余下的耕地面积为960