(A)根冠.ppt

* NO.2 忆一忆: 一株植物所有根的总和叫—— 它可以分为——和——，根具有——和————的功能；根的分布与————、——、——和————有关。 根系 直根系 须根系 固定植物 吸收水和无机盐 土壤结构 肥力 水份 通气状况 【问题】根的所有部位都能从土壤中吸收水分吗？ 结论： 是吸收水份的主要部位。 根尖 实验现象： 剪去根尖的小麦先出现萎蔫现象。 根吸水的部位 讨论： 小丽想要移栽一株月季花，她应该怎样做呢？（　 ） A、将月季花小心地连根拔起后移栽 B、将月季花小心地连根拔起后，将根洗净后移载栽 C、小心地将月季花连根带土的挖起后移栽，尽量不要损伤根系 D、以上方法均可以 C 【讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗是时为什么要带土移栽？ 免于损伤幼嫩的根尖，使根尖仍旧可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。 保护根尖，利于幼苗成活 【问题】为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？ 韧皮部 木质部 根冠 根毛区 根尖的结构 根冠 分生区 伸长区 根毛区 液泡较大 细胞壁较厚 液泡较小 细胞壁较薄 没有液泡 细胞核 导管 老根毛 嫩根毛 顶端分生组织 根尖的结构 是根尖吸水的主要部位，具吸收、输导作用。 细胞停止分裂生长，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛，根毛伸入土壤颗粒的空隙内，增加了与土壤的接触面积 根毛区（成熟区） 使根伸长 停止分裂，液泡逐渐增大，体积增大变长，能较快生长，细胞近似小正方形。 伸长区 不断分裂出新的细胞，补充根冠细胞和伸长区细胞，使根细胞数目增加 细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，没有液泡，细胞核大，细胞具分裂能力，细胞呈小正方体。 分生区（生长点） 保护作用 细胞壁薄，排列疏松 根冠 主要作用 细胞结构特点 根尖结构 讨论： 2、根尖吸水主要部位是什么？根毛的作用是什么？ 根尖吸水的主要部位是根毛区。 根毛区是靠根毛吸收水分的。 1、使根不断生长和长长的部位分别是什么？ 分生区细胞的分裂使根不断生长 伸长区细胞使根不断长长。 植物的根是否在任何情况下，都能从土壤中吸收水分呢？ 实例：当作物施了过多的肥料时，作物反而发生萎蔫现象。这表明作物体内的水分减少了。为什么？ 植物吸水和失水的实验 现象：在清水中的植物 在浓盐水中的植物 生长更坚挺旺盛 植物萎蔫下垂 实验 植物细胞失水的实验 实验现象： 在清水中的胡萝卜没有出现萎蔫现象，在浓盐水中的一块出现了萎蔫现象。 植物细胞的吸水和失水示意图 当土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度时， ＿＿＿＿＿＿＿；当土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度时，＿＿＿＿＿＿。 原理： 植物细胞失水 植物细胞吸水 细胞吸水和失水的条件： 1、日常生活中哪些现象可以用植物吸失水原理来解释？ 2、农业生产中施用肥料应注意什么问题？ 腌制制的农作物在短时间内会变软萎蔫，存放多天的青菜放入清水中一会会变新鲜 指导生产：农业生产中一次施肥不能过多，不能给农作物连续多天施肥，否则会出现 “烧苗”现象 在两个大小相仿的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向两个萝卜的洞中分别注入等量的清水和盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。一段时间后，将会看到： （1）甲玻璃管液面的高度将 ; （2）乙玻管内液面的高度将 ; （3）用手捏萝卜的感觉是 ; 练习： 下降 上升 1．根尖吸收水分的主要部位在（ ） (A)根冠 (B)根毛区 (C)分生组织 (D)侧根 2．小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉，不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是（ ） (A)营养过多 (B)因阳光过强 (C)因细胞失水而死 (D)水分蒸发过 3．下列根组织中，能使根迅速长长的部分是（ ） (A)分生区 (B)伸长区 (C)根毛区 (D)根冠 B C B 4.根毛吸水时，其细胞液的浓度（　 ） A、大于土壤溶液的浓度 　B、小于土壤溶液的浓度 　C、等于土壤溶液的浓度　 D、与土壤溶液的浓度无关 A 5、小明口腔发炎，医生叫他常用盐水漱口，这是因为（ ） A、盐水清洁，可冲洗掉口腔内细菌 B、盐水能溶解细菌 C、盐水PH较小，细菌无法存活 D、高浓度的盐水能使细菌因失水而死 D 6、设下图中A、B、C是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为ABC，它们之间水分渗透的方向是（ ）