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刍议大学思想政治教学的创新策略 　　摘要：现今高等教育日趋发展，相信每位教育工作者都希望自己能够培育出高素质人才，所以思想政治教学成为培养大学生的德才兼备的关键渠道。由于受新课改影响，传统的教学备受考验，逐渐地显现出其中不足。为了顺应当下的发展，需突破传统的教学观念，确立新的教学模式，扩充教学内容，更有针对性的进行教学指导。本文主要针对于大学思想政治教学方面的问题入手，提出创新方法及有效策略。 　　关键词：大学思想政治教学 现状 创新方法 有效策略 　　目前，我国现阶段大学思想政治教育的教学是以教材知识为主，以教师为中心，若教师在思想政治教学过程中不能正确解读及使用教材，往往会出现对教材理解方向的偏差，并将错误观念传授给学生，造成误导。基于此，大量的照本宣科的教学现象出现，教师课前缺乏对学情的分析，高估学生的学习认知能力，讲授的知识以理论为主，导致学生实践能力较差，不能根据情况针对分析，教师的传统模式难以启发学生主动思考，使其渐渐失去对学科的兴趣和积极性。基于此，我们的教育工作者在开展大学思想政治教育工作的同时，一定要针对学情及学生们的情况进行正确分析，使教学更具有灵活多样性，进而才能促使教学有效的顺利的开展。 　　一、正确理解大学思想政治教育的基本内涵、实现有效教学目标 　　大学思想政治的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。如何使