创新党性教育模式实践研究.docVIP

创新党性教育模式实践研究 　　为推动作风建设持续深入开展，进一步增强干部的宗旨意识和群众观念，山东省莘县在建设鲁西抗日爱国党性教育基地的基础上，打造莘县十八里铺镇苏堂村“三同”党性教育基地，让党员干部与村民“同吃、同住、同劳动”，亲身体验农村生活，接受党性锻炼和实践教育，走出了一条新常态下加强干部教育的新路子。通过一年来的实践，广大党员干部通过切身体验，坚定了理想信念，心灵受到了冲击，增强了与群众的血肉联系。通过向基层干部学习农村工作经验和方法，提高了组织群众、宣传群众、服务群众的本领，加深了对农村工作特点和规律的认识，并提出了一些符合当地实际的建议。本文从“三同”党性教育基地建立的背景入手，通过分析“三同”党性教育基地建立的模式和运行，提出了一些基地建设规范化的对策建议。 　　一、“三同”党性教育基地建立的背景及意义 　　（一）“三同”党性教育基地建立的背景 　　党的十八届五中全会提出五大发展理念，首要的是创新发展。“三同”党性教育基地的建设就是党性教育工作的一大创新。在全面从严治党的新形势下，创新党性教育形式，提高党性教育的成效，是县域党性教育工作者亟待思考和解决的问题。莘县苏堂村开展的“三同”党性教育活动，创造性地把理论与实践有机地结合起来，让广大党员干部到生产一线接受锻炼与考验，到人民群众的身边去实践和检验理想信念、党性修养、思想作风，沉到基层调查研究掌握实