2012中人教育天津教师资格教材幼儿教育学考点讲解.docVIP

2011年教师资格考试幼儿教育学各章知识点讲解：第三章 第三章 幼儿园全面发展教育 第一节 全面发展教育与幼儿的发展 一、幼儿园全面发展教育的含义?(简答) 幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。全面发展并不意味着个体在各方面齐头并进地、平均地发展，可以允许幼儿个体在某方面突出一些。 第二节 幼儿体育 二、幼儿体育的目标：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 三、幼儿园体育的内容： 1、促进幼儿健康成长; 2、发展幼儿的基本动作;基本动作主要是走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、攀登等 3、培养幼儿良好的生活、卫生习惯; 4、增强幼儿的自我保护意识。 ★幼儿园体育应以增强(幼儿体质)为核心全面的综合的为幼儿有一个强壮、健康的身体创造条件。(填空、选择和判断) 第三节 幼儿智育 四、幼儿智育(概念)：是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣、学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。 ★幼儿智育的目标：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。 五、幼儿智育的内容： 1、发展幼儿的智力; 2、引导幼儿获得粗浅的知识; 3、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。 第四节 幼儿德育 六、幼儿德育的内容： 幼儿品德教育内容主要包括发展幼儿的(社会性)与发展幼儿(个性)两个方面 1、 发展幼儿的社会性①培养爱的情感②形成必要的社会行为规范③学习人际交往的技能和能力 2、 发展幼儿个性 幼儿德育要培养幼儿的良好品质。如良好的性格，有自信心、主动性、独立性，诚实、勇敢、意志坚强等等。 七、幼儿德育的途径： 1、(日常生活)是实施幼儿德育最基本的途径; 2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段; 3、利用游戏培养幼儿良好的道德行为; 八、幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上，具体应注意什么?(74页简答和论述 论述时要扩充) (1)由近到远，由具体到抽象 (2)直观、形象，切忌说教，切忌空谈 (3)注意个别差异 出版社 2011-2012教师资格考试认定教材 中学教育学 28 人民出版 教师资格考试认定教材 中学教育心理学 28 人民出版 教师资格考试认定教材 小学教育学 28 人民出版 教师资格考试认定教材 小学教育心理学 28 人民出版 教师资格考试认定教材 教育学 28 人民出版 教师资格考试认定教材 教育心理学 28 人民出版 教师资格历年真题汇编及专家详解 中学教育学 18 现代教育出版 教师资格历年真题汇编及专家详解 中学教育心理学 18 现代教育出版 教师资格历年真题汇编及专家详解 小学教育学 18 现代教育出版 教师资格历年真题汇编及专家详解 小学教育心理学 18 现代教育出版 购书六大理由 新充分渗透新课标理念，使用全新编写体例。对知识点中的重点、难点以及高频考点进行提炼，简明扼要，使考生做到心中有数。 全教材知识点挖掘全面，彻底扫除备考盲点。一书在手，考试无忧。 透立足考点，倡导精细化讲解，知识点讲解透彻，帮助考生深入理解和把握考点。 专专业团队研发编写，名师精讲考点，并设置专项强化训练，难度与真题相当，解析精细、详备，帮助考生养成规范的答题方式。 准对教师资格考试题型设计进行了科学探索和预测，准确把握考试动向。 惠赠送超值网络学习卡和辅导光盘，让考生在掌握理论知识的同时，还能接受专家辅导，令考生考试信心十足。 【书名】 中人版－2011-2012年教师资格认定考试专用教材 教育心理学（学） 作者】 教师资格认定考试命题研究中心 【出版】 人民出版社 适合学教师资格申请、师范类毕业生上岗考试。赠送 第一章 教育心理学概述 第二章 小学生的心理发展与教育 第三章 学习的基本理论 第四章 学习动机 地五章 学习的迁移 第六章 知识的学习 第七章 技能的形成 第八章 学习策略 第九章 问题解决与创造性 第十章 动态与品德的形成 第十一章 心理健康教育 第十二章 教学设计 第十三章 课堂管理 第十四章 教学测量与评价 第十五章 教师心理 中人版－2012年教师资格认定考试专用教材 教育学（学） 【书名】中人版－2011-2012年教师资格认定考试专用教材 教育学（学） 【作者】教师资格认定考试命题研究中心 【出版】人民出版社 适合学教师资格申请、师范类毕业生上岗考试。赠送 第一章教育与教育学 第二章 小学教育 第三章 教育与个人的发展 第四章 学生与