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初中物理压力 篇一：初中物理压力压强专题 - 详解 总复习：压强 压强 液体的压强 （一）压力 1. 垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。 2. 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。 3. 压力不是重力，它们是性质不同的两种力。 （1）压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。 （2）压力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物体表面并垂直于物体表面即可；而重力的方向总是竖直向下。 （3）压力可以由重力产生也可以与重力无关，当物体放在水平面上且无其他外力作用时，压力的大小在数值上等于物重。 （二）压强 1. 压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。“单位面积”应理解为“单位受力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体互相接触并挤压的面积。 2. 压强的定义式p?F2；适用于固体、液体和气体。压强的单位符号是Pa，1Pa?1N/m。用该公式S 分析问题时切忌不能单纯用数学观点去分析得出压强与压力成正比、与受力面积成反比的错误结论，应注意当满足压力F不变这一条件时压强与受力面积成反比才成立，进而得出比例式P1S2；当满足受力面?P2S1 积S不变时压强与压力成正比才成立，进而得出比例式P1F1。 ?P2F2 3. 增大和减小压强的方法：在压力一定时，用增大（或减小）受力面积的方法来减小（或增大）压强；在受力面积一定时，用增大（或减小）压力的方法来增大（或减小）压强。 （三）液体的压强 1. 液体的压强是由于液体受重力的作用且液体有流动性产生的。但液体压强的大小与液体重力大小无关，即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。 2. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强、液体的压强随深度的增加而增大、在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；不同液体的压强还跟它的密度有关。 3. 液体压强公式p??液gh，其中h——液体的深度，是从液体的自由表面到所研究的液体内部某点（或 ?液gh的区别与联系。 面）的高度，即从上向下量的距离。 4. 定义式p?F/S与p? （1）液体压强公式p??液gh是根据流体的特点，利用定义式p?F/S推导出来的，只适用于液体，而p?F/S具有普遍的适用性。 （2）在公式p?F/S中决定压强大小的因素是压力和受力面积；在液体压强公式p? 1 ?液gh中决定 液体压强大小的因素是液体密度和深度。 （3）对于规则的侧壁竖直的容器，底部受到的压强用公式p?F/S和p? 于其他不规则的容器，计算液体压强一定要用p??液gh计算结果一致；对?液gh否则会出现错误。 5. 连通器：能够根据连通器里装有同一种液体且当液体静止时液面相平的道理。分析船闸的构造和工作原理；知道生活和生产中应用连通器的器具和装置。 大气压强 （一）大气压 大气对浸没在它里面的物体的压强叫做大气压。马德堡半球实验证明了大气压的存在，而且很大。 （二）大气压的测定及测定仪器 1. 测定出大气压数值的实验是托里拆利实验。 2. 常用水银气压计，金属盒气压计（无液气压计）测定大气压。 （三）大气压的单位 除了用国际单位制中压强的单位帕斯卡来表示外，还常用厘米汞柱、毫米汞柱和标准大气压来表示。1标准大气压?76cmHg?760mmHg?1.01?105Pa。 （四）大气压的变化及对沸点的影响 1. 大气压随高度的增加而减小，但减小是不均匀的。 2. 大气压随天气而变化，一般说来晴天的大气压比阴天高，冬天的大气压比夏天高。 3. 一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。 （五）大气压的应用 活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压的作用而工作的。 （六）气体压强跟体积的关系 在温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。 2 压力、压强专题训练 1、请画出质量为5kg的物体，F=60N时所受的重力和对接触面的压力 2、小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果” 实验，如图所示．(1)保持小桌对沙子的压力不变，选用图 ，说明压力的作用效果与_________有关． (2)保持小桌与沙子的接触面积不变，选用图，说明压力的作用效果与_____________有关． (3)实验过程中，压力的作用效果是通过_________________表现出来的． (4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20乙所示，比较甲、乙两种 情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论