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普通心理学问答 一.如何正确理解人的心理???? 1.心理是脑的功能：??? 心理现象是脑的功能。脑是心理的器官，或思维的器官，无头脑的思维是不存在的。从另一方面说，心理的产生也依赖于神经系统与脑的出现。个体心理的发展也和脑的发育相联系。??? 2. 客观现实是心理的源泉和内容：心理现象是客观现实作用于脑和神经系统产生的。人是社会关系的总和，社会的存在和发展对人的心理的发生和发展有重要的作用。??? 3. 心理支配行为，又通过行为表现出来：行为指有机体的反应系统。引起行为的内、外因素叫刺激。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。人的行为的复杂性是由心理生活的复杂性引起的。心理支配行为，又通过行为表现出来。我们可以通过观察和分析行为来客观地研究人们的心理活动。4. 人的心理具有意识与无意识的特点二．当代心理学有哪些重要的研究取向?1.生理心理学的研究：方法主要有临床方法、局部切除法、电刺激法、生物化学方法等。2.行为主义的研究：行为主义产生在20世纪20年代，代表人物是华生和斯金纳。3. 心理分析的研究：弗洛伊德。4. 认知心理学的研究：1967年，美国心理家奈塞尔(Neisser)发表了《认知心理学》一书,标志了现代认知心理学的诞生。5. 人本主义心理学的研究三. 简要说明鲁利亚三个机能系统理论的特点及意义：鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的机能系统：第一机能系统即调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。它的基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感觉性，并实现对行为的自我调节。第二机能系统是信息接受、加工和储存的系统。它的基本作用是接受来自内、外部的各种刺激(包括听觉、视觉、一般机体感觉)，对它们进行加工(分析与综合)，并把它们保存下来。第三机能系统也叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。当这些脑区受到破坏时，患者将产生不同形式的行为障碍。鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统又起各自不同的作用。普利亚的研究，特别是关于心理机能定位的研究，丰富和发展了高级神经活动的理论，引起了各国心理学家和生理学家的普遍重视。四．试分析感觉阈限与感受性的相互关系：答： 1934年，德国生理学家韦伯系统研究了触觉的差别阈限，他发现，为了引起差别感觉，刺激的增量与原刺激量之间存在着某种关系，这种关系可以用以下公式表示： K=△I / I ，其中I为标准刺激的强度或原刺激量，△I为引起差别感觉的刺激增量，K为一个常数。这个公式叫韦伯定律。对不同感觉来说，K的数值是不相同的，即韦伯分数不同。根据韦伯分数的不同，可以判断某种感觉的敏锐程度。韦伯分数越小，感觉越敏锐。五．评述听觉的行波理论。20世纪40年代，著名生理学家冯·贝克亚西提出，声波传到人耳，将引起整个基底膜的振动。振动从耳蜗底部开始，逐渐向蜗顶推进，振动的幅度也随着逐渐增高。振动运行到基底膜的某一部位，振幅达到最大值。然后停止前进而消失。随着外来声音频率的不同，基底膜最大振幅所在的部位也不同。声音频率低，最大振幅接近蜗顶；频率高，最大振幅接近蜗底(即镫骨处)，从而实现了对不同频率的分析。六．图形组织的原则有哪些?邻近性，相似性、对称性、良好连续、共同命运、封闭、方向和简单性等。　七．试说明知觉的对象与背景的关系？?? 知觉的过程是从背景中分出对象的过程。知觉的对象与背景不仅互相转化，而且互相依赖。人们知觉某一对象，不仅取决于对象本身的特点，而且受对象所处背景的影响。在不同背景下，人们对同一对象的知觉可能是不同的。准确地说，人们的知觉是由对象及其背景的相互关系来决定的。知觉中对象和背景的关系，不仅存在于空间的刺激组合中，而且存在于时间系列中。对一个物体的知觉，往往受到前后相继出现的物体的影响。八.什么叫双眼视差?怎样解释它在深度知觉中的作用?人双眼视物时，两眼视轴辐合在这个物体上时，物体的映像将落在两眼视网膜的对应点上。这时如果将双眼视网膜重叠起来，它们的视像应该重合在一起，即看到单一、清晰的物体。但由于他们之间大约相隔65毫米，就使视像通常落在视网膜非对应部位，形成双眼视差，当双眼视差差别不大时，人们将看到深度与距离。双眼视差进一步加大，人们将看到双像。双眼深度线索随距离增加而变化。当距离超过1 300米时，两眼视轴平行，双眼视差为零，对判断距离便不起作用了。因此，双眼视差对知觉深度和距离有重要的意义。九. 听觉定向有什么规律：对来自人体左右两侧的声源容易分辨，从不互相混淆。 2．头部中切面上的声音容易混淆。3．如果以两耳联线的中点为顶点，作一圆锥，那么从圆锥面上各点发出的声音容易混淆。十. 意识的机能和作用?? 意识是心理的过程和属性。可以看成