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第三章 光和眼睛
3.1 光世界巡行
【学习目标】①了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
②知道光在真空和空气中的传播速度。c=3×108m
③会用光线来表示光的传播途径。
【学习重点】
理解光的直线传播规律。
【学习难点】
对光的直线传播条件的认识。学习时要认真观察实验,并注意利用光的直线传播解释生活和自然界中的一些重要现象。如小孔成像、影的形成、日食、月食等。
【学习任务】
任务一:光源
1、我们周围哪些物体能发光?
答: 。
2、 叫光源。
3、列举人造光源的例子:
4、列举天然光源的例子: 任务二: 探究光的传播路径
1、通过你自己的生活经验和仔细观察老师做的实验,你认为光的传播路径是 。
结论:光在 中是沿 传播的。
2、你认为如何形象简单地在书本上能将光的传播路径表示出来?
答:
任务三:光的直线传播应用
请同学们完成“活动1”手影游戏
1、你知道手影形成的原因吗?
答: 。
2、你认为生活中还有哪些利用光的直线传播的例子,请写出来
任务四:光的传播速度
请同学们仔细阅读课本第48页
1、光在不同物质中的传播速度是 (相同的/不同的)。
2、光在真空中的传播速度为 。
任务五:光的色散
仔细观察老师的实验,然后阅读课本第50页第一、二段。
一束白光通过三棱镜后,会在屏上呈现出由 七种颜色的光组成的彩带,这个现象就是光的色散。
光的三基色是 。
【自我检测】
1、光在真空中的传播速度是 km/s。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的 产生的。现在高档住宅窗户开始安装一种双层玻璃,两层玻璃中间为真空.光线 通过窗户,声音 通过窗户.(均选填“能”或“不能”)
2、解放军战士在练习瞄准射击的过程中,应用了光在 介质中沿 传播的道理。
3、月亮、蜡烛火焰、萤火虫、电灯等物体中,不属于光源的是 。
4、下列事件中不属于光沿直线传播的是( )
A、挖掘隧道时,采用的“激光准直”技术
B、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了
C、通过硬纸板上的小孔向外看时,眼睛离洞越近,看到的范围越大
D、光在不均匀的大气层中传播
5、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,主要是因为( )
A、闪电发生的地点离我们近
B、闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远
C、打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速
D、因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏
6、关于光的传播,下列说法正确的是( )
A、光总是沿直线传播的 B、光只有在真空中沿直线传播
C、光速虽快,但光的传播也须用时间 D、光在不同的介质中传播的速度是相同的
【总结】
小结本节课的知识点:
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