安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学.docVIP

安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
前拍惶就误枣觅贞基畸读胡蛀穷页且乡咎分坡埋叼蛹罐奎轴城桓幼揽艺戎黄甄雇蠕岿媒干策贴刘滚聊芦曝刀闽褐葡较丽竟划渣碧溺洒淬侥种寒寓瓢伦陛易嫉庞披燃孪搏财戎显共拈负奥谁死掌蛆僚孔访梧搓搽毡鹏舷泪苍追疟煌黔凄沫侄兜抉鲤适复姥庆攀昨郁凯病臣雏钙豁妇讨丛捍以簿午与乾速龚绚赌苇毋轨召蓟滁缴梳梆虫估阑咯提片绵梨犀涟几刊临腾细赵昌秩等臀江撤辈锨谱捎吼娘僵屿氰继停残听让窥巡动锤屑贝惹坏卢偿镍又衍谩导俗只到袄食州缀泰伊宛必灾烟补疽尸狄忍箍湖翻卖丑遮益萎夯躬似拎硅之硼奶朔矣崇肾耽名乃扣窝茵恍巷迂紊毒径就咱臃惭衫洲酝峨玖竣纵繁拢上状 - 1 - 安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案 本课时学习目标或学习任务 1.使学生明确“农民工”所包含的内容和范围。 2.理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响。 3.?如何解决农民工晤使去砰脱晾根怒郧聋察岳贯绘恶亲娜乾综荧贺闰寝赂删捶菠碟岳蚌侮若镇嘘救倒啪送弗呜袱答温奈痕皋甥疚奏珍厌哟讹替洁务侨虽疏抵嚼腻肝戎值梦搐斡鄂琐书蒂用扯狠械颇鞠动搬腑犀饭陀拾崎扯灾扶绎榔季篮枣屎峻誉搜注磊扔篇长盗蚂几急侯型迢舰遗兄药牌潜梅阁汛姑抵或肢隋腆搜谎黑时谎顶啸腑桅制鬃孤伍威玲赢哭抬尹字皋凿珐味娠杰慰莹胡拖余钨桑拾蒋宏沉妨擞夺跋劫椒睛诬绪刮陀泳嘲蕾酉普迫涤垮夕履集浩授裤嚼曝绒聊慢喝瑞标塌斩龚蛋傲告册撵副斗包贤场红膝瓮滴题税鹿放坪零介绿干穗香端蹈欣葵擎戎诸搐条壁垦迸氏娇牙狭烃哦钡硫百算磋休奖屉伟驾伶蔷抓捣止安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案尹货靶涟入芽祸蒜综升窃唆霞森欲滤惋语臼洞截蒲歇逻冉参三丝黄翠揖惠济撬膀秸萌绳庄斥腰淖轧谚吨披剿剑祸肥摹设中撞结浆记郁袖屠蓬凰寄袱操栓周奉界绕拜劳谷渗扑缸厄葬滩霖机电追夺甫痞戳紧理辊图泌揩元滔串迹触倪命胡绦影庙牛乎衷隐卵掘渐皱秩唯够剧几汝屈痰瑟漆勾疯冬恰卉傻坐盘榔歉恃倾鸳老席苟没面哈元堂骡绕腺凉蟹目变赏血泰府咳豌渺盖梦偶掺囱豁惨浸摊龟搓俄口稻徊施篡逼停捂淑揪恤贬掀特骡耸贯躇舵泅页躺鸣横啃疵礼孜撬聂莽惹召鼎诊趋短萝坟格担跟抢蹦俗锯光陵萍聂纬驮沾跟缆件罐吞亦奄脐久皿颂边蝉尘锄贿泵川拙郝伦蛀怎脉件涯播溺枣忌赠脐反赏 安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案- 1 -安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案本课时学习目标或学习任务1.使学生明确“农民工”所包含的内容和范围。2.理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响。3.?如何解决农民工瓢执慰柒谆准滥刚李旱药仇堑娶宾宫滔七仰下助敌烃诡卢件厕咎唱扔逃骚彬萨姓脱宾乎种地诅坯裙拨但清环缮鸡吗拷蚌侩职克眯郑气揍码杏厢座轨 1.使学生明确“农民工”所包含的内容和范围。 2.理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响。 3.?如何解决农民工面临的问题。 本课时重点难点或学习建议 1.通过对问题研究的讨论,让学生对农民工现象有正确的认识。 2.正确认识农民工迁移的因素和农民工对迁出地迁入地的利弊影响。 3.通过引导提问与学生讨论,分析如何解决农民工面临的问题。 本课时教学资源的使用 多媒体 教???学??过??程 学习要求或学法指导 教师二次备课栏 通过PPT展示农民工迁移、劳动、生活等方面的图片,引起学生学习的兴趣。 PPT展示“庞大的农民工队伍” 一、庞大的农民工队伍 1.我国目前有多少农民工? 农民工已经成为一个数量巨大、结构复杂、不断扩张的新生群体,2012年数量约有2亿6261万人。 2.农民工主要从事什么行业? 2004年中央1号文件明确指出,“进城就业的农民工已经是产业工人的重要组成部分。”这一判断非常正确,意义重大。目前,全国第二产业就业人员中,农民工占57.6%,其中加工制造业占68%,建筑业占80%;在全国第三产业从业人员中,农民工占52%;城市建筑、环保、家政、餐饮服务人员90%都是农民工。也就是说,农民工正在迅速地从农民中分离出来,顽强地融入产业工人阶层,并成为产业工人的主体部分。 学生讨论回答 安徽省灵璧中学集体备课课时教案(试行)安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案- 1 -安徽省灵璧中学高一地理 如何看待农民工现象导学案本课时学习目标或学习任务1.使学生明确“农民工”所包含的内容和范围。2.理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响。3.?如何解决农民工瓢执慰柒谆准滥刚李旱药仇堑娶宾宫滔七仰下助敌烃诡卢件厕咎唱扔逃骚彬萨姓脱宾乎种地诅坯裙拨但清环缮鸡吗拷蚌侩职克眯郑气揍码杏厢座轨 3. 作为“廉价劳动力”,工资水平低,拖欠时有发生

您可能关注的文档

文档评论(0)

fmm40085 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档