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浅谈高中英语非谓语动词教学常见问题 　　【摘要】本文就英语非谓语动词在实际教学过程中所遇到的问题加以探讨。主要针对学生常提到的动名词和分词的定义、适用范围以及在相同形式下的分辨问题。 　　【关键词】非谓语动词 动名词 现在分词 过去分词 词性 成分 　　引言 　　高中英语非谓语动词教学一直以来是个比较棘手的问题。笔者在教学中常会遇到有关非谓语动词使用的困惑之处，也是学生们不懂得地方。以动名词、现在分词和过去分词为线索，现将问题总结成文，望能够给读者及同仁带来帮助。 　　一、概述 　　1.基本定义。英语中，在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。现在的高考题型语法填空以填入动词适当形式的方式考察非谓语动词： 　　（1）No matter how frequently_________ （perform）， the works of Beethoven still attract people all over the world. 　　（2） Don’t sit there _________ （do） nothing. Come and help me with this table. 　　（3） ________ （say） that she didn’t do a good job， I don’t think I am abler than her. 　　（4） All the staff in our company are considering ________ （go） to the city center for the fashion show. 　　一个完整的句子在没有任何连词的情况下是不可能存在两个谓语动词的，那么一个是谓语，一个就是非谓语。比如，Yang Liwei waved（谓语） to the crowd waiting（非谓语）for him.非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（分词包括现在分词和过去分词）。它们都有各自的变化形式：一般式、完成式、主动式、被动式，本文仅列出动名词和分词的形式。如下表： 　　从表1中可以看出，动名词和现在分词的形式是一致的，与谓语动词的关系即与主句谓语动作发生的前后关系。而过去分词是不存在这一类区分的。 　　2.问题的提出。动名词和现在分词被动式虽然都是being done， 那么它们在句中区别是什么呢？既然都是被动含义，那么done又是何时能被用到呢？Having been done 和 done又有什么样的不同呢？ 　　二、问题的解决 　　1. 动名词和现在分词词性、词义及句中所作成分。动名词doing是名词的属性、动词的特征，意为“做某事”。在简单句中可以是名词属性的常见成分有主语、宾语（动宾和介宾）、表语。比如，Swimming is my hobby； My hobby is swimming； I like swimming； I look forward to meet you again. 因为此处主语表语是名词性质，因为及物动词和介词后面接的是名词，所以swim需要变成名词形式，而其本身没有，故语法中将其加上-ing即可成为名词。所以，此处的doing仅仅是名词，是其动词原意。动名词还可以作前置定语，比如，reading room， swimming pool， shopping mall等等，表示的是所修饰名词的功能或用途。 　　而现在分词，顾名思义，首先有现在正在做某事之意，表现出来的主要是动作。在句中可以做主语补足语和宾语补足语，比如，The teacher caught him cheating in the exam. 老师抓到他正在考试中作弊（宾语补足语，补充说明宾语的动作）。He was caught cheating in the exam. 他在考试中被抓到正在作弊（主语补足语，补充说明主语的动作）。其次现在分词还可以做状语和定语，与所修饰主语呈动作上主动关系。比如： 　　Yang Liwei showed the flags of China and the United Nations， expressing the wishes of Chinese people to explore and use space peacefully. 此处是伴随状语，如表1，show 与 express是同时发生，且表达主动关系，无正在进行。再比如： 　　Being painted， the new library is not allowed to get in. 现在分词的被动式（正在发生且被动），表示正在被刷漆。此时作为原因状语就有了进行时的特征。这个稍后会做分