(教学目标的确定与编写.pptVIP

三、怎样精确描述教学目标 使用能力分类方法，将信息科技小学阶段目标进行分类。 尝试应用所学信息科技知识和技能，获取新知识，解决简单、真实、开放的问题，并在此过程中，开始形成能根据特定的要求，有目的地选择、判断信息和有个性地表达信息的意识；能体会与他人合作和交流的重要性，并开始具有乐意与他人一起合作的表现。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、怎样精确描述教学目标 使用能力分类方法，将信息科技小学阶段目标进行分类。 知道使用信息技术的有关法律规定和道德约束；逐步具有自律的意识，能够进行自我保护；开始养成信息技术良好的使用习惯和职责意识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 智慧技能 认知策略 言语信息 动作技能 态度 辨别 具体概念 定义性概念 规则 问题解决 了解常用信息科技的常识，知道信息科技在日常生活中的应用 知道使用信息技术的有关法律规定和道德约束 了解常用信息科技的常识，知道信