13-14萩芦师师风教育月实施方案、责任书、承诺书.docVIP

萩芦中心小学关于开展“师德师风教育月” 活动实施方案 为深入贯彻党的十八大精神，加强教师队伍建设，进一步规范教师从教行为，切实提高教师职业道德水平，为全面贯彻落实教育规划纲要，大力弘扬高尚师德，引导广大教师践行师德规范，争当师德楷模，为加快教育改革发展建功立业，以良好的精神面貌和优异的工作业绩，接区委教育工委、区教育局通知决定在校范围内开展“师德师风教育月”活动。为认真开展如下这一活动，制定本实施方案； 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，加强行风建设，全面提高教师队伍师德师风建设，提高教师职业道德水准，促进教育改革与发展，全面落实“中小学教师职业道德规范”要求，人人争做爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表合格教师。 二、活动主题 勤学修身，以身立教，善教养德，立德树人 三、活动时间 2013年9月 四、活动内容 1、开展 “三项教育”。?一是开展理想信念教育。加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、“中国梦”学习教育，提高教师思想政治素质，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是开展职业道德教育。各校要认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大追求，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者。三是开展法制宣传教育。重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规，提高教师法律素质、规范教师从教行为。 2、撰写心得体会。通过师德论坛、座谈研讨、知识竞赛等多种形式，组织广大教师和教育工作者重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、守住教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题，广泛开展师德师风建设大讨论活动。教师对照先进典型人物、对照师德规范，找出自己在师德方面的不足和差距，提出整改的计划和措施，撰写不少于2000字的心得体会。学习讨论情况必须记录在案，以便查考。 3、签订师德师风责任书。以开学典礼、教师节等重大活动为契机，组织教师开展师德师风建设集体宣誓活动，要根据《中小学教师职业道德规范》和师德主题教育活动的要求，组织广大教师开展《师德师风建设承诺书》签订活动。学校要与教师签定《师德师风建设责任书》和《师德师风承诺书》签订后由学校统一存档备案。 4、填写《教师职业道德考核目标考评表》。对学校教师的师德师风进行等级考核，考核等级与教师的绩效工资和评选评优相挂钩。 5、制定师德师风教育月工作计划。各校要充分认识开展这项活动的重要意义，认真制定“师德师风教育月”工作计划，明确工作进度和任务要求，认真组织学习。 五、组织领导 组 长：林金顺 副组长：刘玉瑞 陈金俊 郑骏飞 蔡惠海 组 员：汤玉和 陈丽清 邱赛英 郭瑞霖 陈志荣 林长青 柯建鸿 张金涨 詹丽芳 吴峰遗 卢元祥 黄少敏 六、有关要求 （一）加强组织领导。 各小学要充分认识开展这项活动的重要意义，切实加强领导，完善工作机制。要结合本校实际，认真制订“师德师风教育月”工作计划，明确工作进度和任务要求，认真抓好落实，把这项工作开展得扎实而富有成效。 （二）加大宣传力度。各小学要加大宣传力度，营造浓厚师德建设氛围，认真组织动员，引导广大教师积极投身“师德师风教育月”活动。要利用报刊校园网、墙报、简报等多种形式，大力宣传师德建设的成果，大力宣传优秀教师的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好舆论氛围。区教育局将在涵江教育信息网设立活动专栏，及时总结交流各学校开展师德建设活动的情况。 各学校要把“师德师风教育月”活动同教育教学工作中心任务结合起来，通过规范教师从教行为和提高教育教学质量，来体现“师德师风教育月”活动成果。学校将结对各校开展“师德师风教育月”活动情况进行督导和检查，以推进 “师德师风教育月”活动不断深入，推动我校师德建设上新台阶，为办好人民满意的教育作出应有贡献。 涵江区萩芦中心小学 2013.9.6 萩芦中心小学师德师风建设责任书 为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强职业道德教育，塑造学校教师良好形象，根据《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的要求，明确师德师风建设责任，学校与教师签订本责任书。 一、责任内容 1．认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》等的精神实质,关爱学生，遵纪守法，为人师