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回顾上一节课的知识 学习10----11节(高潮部分)思考: 1、用语言概述孔乙己被打折了腿的详情 2、第10节中对孔乙己的介绍属于什么写法？ 3、从中可以看出丁举人什么 特点？ 4、人们对孔乙己的遭遇是什么态度，从中可以看出人们什么精神状况？ 细读11节准备口答表格下里下列   2、“大约”和“的确”矛盾吗？为什么？所在的句子有何含义? 写“笑”的作用是什么？ 1、与孔乙己的不幸命运形成对比 2、揭露了封建社会的冷酷 3、同时批评了群众的麻木愚昧 * * 孔乙己是一个什么样的人?请结合有关片段进行分析 凶狠残暴 （愚昧麻木） （侧面写人或间接写人） 作用：反映了人物什么性格或境遇或心情 有关句子 动作描写 神态描写 语言描写 外貌描写 “走”：照应上文说明孔 乙己遭遇的悲惨 “跌”：死要面子 “摸”：写出动作迟钝；也写出钱放得严实，侧面交代钱来之 不易，孔 乙己进一步贫困 1、环境描写分为自然环境描写和社会环境描写 ，文章1----3节 交代了孔乙己活动的社会环境，那么本文中是否有自然环境方面的描写呢？请你找出来。 2、这些自然环境描写的句子有何作用？ （含蓄的说明了孔乙己的全部身价还不如十九个大钱 (解释说明) 自学12---13节（情节的结局部分）1、文中四次写到了十九个大钱有何作用？)  2、破折号