秦安一中2011-2012学年度高二语文上月考试题.docVIP

秦安一中2011—2012学年度高二级单元考试试题 语 文 命题：冯双全 校对：安红明 审题：杨国顺 考试说明：1、全卷满分为150分，考试时间为150分钟； 2、将1—6题、15—18题的答案按相应题号涂在机读卡上。 3、要求书写工整。 第Ⅰ卷（阅读题，共64分） 一、现代文阅读(9分，第小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。　　知人论世批评模式和词体发展　　陈丽丽　 “知人论世”是中国传统文论史上最见、最具影响力的一种文学批评模式。自孟子提出“知人论世”以来，人们在观照文学时，往往把作品、社会、人作为密切相关的三个要素。就词学理论而言，宋人杨绘的《时贤本事曲子集》是现存最早的词话，其中收录了林逋、范仲淹、欧阳修和苏轼四位词人的本事。尽管该词话并没有对词人、词作进行过多品评，但是在宋代大量词人中仅选取这四家，并以“时贤”来命名，足见杨氏对“人”的看重。由此也可以看出，词学理论其实在一开始就被打上了“知人论世”的烙印。从词学发展历程来看，“知人论世”这一文学批评模式一直贯穿在词体的演变过程中，并且与“词体诗化”以及“推崇词体”等理论思想的产生发展密切相关。　　当词仅作为遣兴、娱乐的工具的时候，它与人、世之间存在着很大的距离，因而在词学发展早期，以“知人论世”来论词，把词风与人格等同起来，显然是有很大局限