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北师大版六年级数学上册 * 1.把下列各数填在相应的圆圈里。 +3.5,-25,0,+9.6,-4.7,+14,-3.08 正数 负数 既不是正数 也不是负数 +3.5, +9.6, +14 -25, -4.7, -3.08 0 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.用正负数表示下面各数。 (1)某市一天的最高气温是零上7°C,记作( )°C,最低气温是零下2°C,记作( )°C; (2)足球比赛,进球3个,记作( ) 失球3个,记作( )。 +7 -2 +3 -3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 记分规则: 胜一局,记1分; 平一局,记0分; 负一局,记-1分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)三局比赛六(1)班的得分是多少?六(2)班呢? 第一局 第二局 第三局 六(1)班 1 -1 -1 六(2)班 -1 1 1 记分规则: 胜一局,记1分; 平一局,记0分; 负一局,记-1分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)如果六(1)班要赢六(2)班,至少还需要胜多少局? 第一局 第二局 第三局 六(1)班 1 -1 -1 六(2)班 -1 1 1 记分规则: 胜一局,记1分; 平一局,记0分; 负一局,记-1分。 1 -1 1 -1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小结:在日常生活中不仅可以用正数和负数表示一些具有相反意义的量,而且数量相同的正负数可以相互抵消。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六年级进行?“数学基础知识”竞赛。规则答对一题得10分,答错一题得-10分.在第一轮竞赛中,六(1)班答对?8?题,得(??????)分;答错?3?题,得(?????????)分;最后得分是(?????? )分. +80 -30 +50 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格,检查员抽查了5袋,并将数据记录在下表中。 比净含量多多少/克 第1袋 -2 第2袋 +2 第3袋 -5 第4袋 +3 第5袋 -4 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少?第3袋与第4袋呢? 净含量:100克 Evaluati
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