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第15课俄国农奴制改革 学习目标 知道俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质 归纳这次改革给我们的启示 自学指导 请同学们认真看课本72—75页的内容并查找下列问题的答案: 1、找出俄国农奴制改革的原因、时间、改革者、内容、影响及性质。 2、这次改革给我们哪些启示? 3、列夫·托尔斯泰的代表作品及作品的现实意义是什么? 通过本课的学习,你有哪些感悟和启示? 从背景:一个国家和民族必须顺应历史潮流,适时作出变革,这是社会发展的需要。 课堂反馈 1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是: A.农民的富有,不愿从事工业生产 B.国家处于分裂中. C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展 D.农奴制的阻碍 2.废除俄国农奴制的沙皇是: A.彼得大帝 B.亚历山大二世 C.亚历山大一世. D.尼古丁一世 3.亚历山大二世实行改革的目的是:A.发展资本主义B.解放农奴C.保护贵族地主利益D.将农奴变为自由的劳动力 4、俄国1861年改革的根本原因是A.俄国经济发展的客观要求B.维护沙皇专制统治的需要C.统治者发展资本主义的愿望D.对农民进行掠夺的利益驱动 5.下列内容属于俄国1861年改革的是 (1)允许购买整村的农奴 (2)解放的农奴可出钱买一块份地 (3)农奴在法律上是“自由人” (4)废除沙皇统治,实行资产阶级专政 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4) * * 6分钟后,比一比,谁的答案最准确 ◎温故知新 资本主义的充分发展需要哪些条件?俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失? 雄厚的资本 充足的自由劳动力 丰富的资源和原料 市场的扩大 良好的环境 技术知识 结论:俄国落后的农奴制严重阻碍了资本主义的发展 1、(1)沙皇亚历山大二世认识到,改革是唯一的出路,“与其等农民自下而上地解放自己,不如自上而下地来解放农民。” (2)继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的灾难性的后果. (3)19世纪中期,俄国已经远远落后于其他主要资本主义国家。 从中可以看出沙皇改革的目的? 缓和阶级矛盾,巩固自身统治,增强国家实力 2、“请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都一一做到了。” -----亚历山大二世 从中可以看出沙皇改革的前提是什 么? 最大限度的维护地主阶级的利益 农奴制改革的内容: 农民有人身自由, 有权拥有财产、 担任公职和从事工商业 农民可以使用一定 数量的份地,但必须向 地主缴纳赎金 1、通过改革的内容分析农民在改革前后有哪些变化? 农民获得了人身自由和一定的权利,同时可以得到一块份地,但会更加贫困。 2、由此可以判断这场改革的实质是什么? 沙皇和地主勾结起来对农民的掠夺和敲诈 从结果:成功的改革可以使国家变得富强和谐有力 资产阶级共和制 9160 108 150? 法国 资产阶级君主立宪制 14603 385 323 英国 农奴制和封建专制 1606 26 71 俄国 制度 铁路长度(千米) 铁产量 (万吨) 人均收入(卢布) 国别 19世纪中期俄国与西方经济比较 请结合上表思考: 19世纪中叶俄国社会经济发展状况如何,形成这种状况的主要原因是什么? 三、“俄国革命的镜子” 列夫·托尔斯泰在写作 俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。“心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。 俄国农奴制改革 原因: 根本原因— 直接原因:克里米亚战争的失败,社会矛盾更加激化 目的: 前提:最大限度维护地主阶级的利益(分析P73的读一读) 内容 性质:自上而下的资产阶级性质的改革 政治 经济 历史作用: 启示: 农民有人身自由,有权拥有财产、担任公职和从事工商业 农民可以使用一定数量的份地,但必须向地主缴纳赎金 俄国落后的农奴制阻碍了资本主义的发展 巩固沙皇的专制统治 我们要坚持改革,改革是强国之路。改革要依据国情,生产关系一定要适应生产力的发展。 俄国近代历史的转折点,走上资本主义道路 6、材料一:亚历山大二世在俄国国务会议时说:诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。 材料二:农民获得“自由”的时候,已被剥夺得一干二净。 请回答: (1)以上材料反映的是什么改革?
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