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2.1.1科学技术的价值取向 科学精神是科学的核心价值和灵魂。我国科学家竺可桢在《科学之方法与精神》中将“科学精神”总结为三个方面:(1)不盲从,不附和,以理智为依归。如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强暴,只问是非,不计利害。(2)虚怀若谷,不武断,不蛮横。(3)专心一致,实事求是,不作无病之呻吟,严谨整饬毫不苟且。后来,他把上述三点归纳为两个字:“求是”,认为求是精神就是追求真理,忠于真理。 从科学精神的构成要素来看,它是一个复杂的系统,主要包括以下六大要素:求实精神、理性精神、创新精神、竞争精神、批判精神和自由开放精神。其中,理性精神和求实精神是科学精神系统中最为基本的两个要素;竞争精神是科学精神的动力要素,批判精神则是竞争精神展现的工具和武器;自由开放精神是科学精神系统正常运作的重要保证;创新精神是科学的核心和目的。 默顿提出了四条科学的行为规范 其一是普遍性(universalism),对正在进入科学行列的假设的接受或排斥,不取决于该学说的倡导者的社会属性或个人属性,即与他的种族、国籍、宗教、阶级和个人品质无关。其二是共有性(communism),任何科研成果都是社会协作的产物,并且应该分配给全体社会成员,发现者和发明者不应据为私有。其三是无偏见性(disinterestedness),反对欺骗、诡辩、夸夸其谈、滥用专家权威等等。其四是有条理的怀疑性(organized scepticism),坚持用经验和逻辑的标准,审查和裁决一切假说和理论,决不盲从。 从现实来看,毫不夸张地说,类似学术失范问题、学术不端行为在我国学术界已经成为比较严重的现象,而且呈现出“高知”趋势,部分大学教授、博士研究生纷纷陷入抄袭、盗用、冒名的“旋涡”,形成了一股“学术腐败”的“潮流”。这实际上是对科学规范的严重侵犯,不仅严重地损害了学术研究的环境,影响了学术的声誉,挫伤了广大研究者的积极性和创造性,而且将危及整个科学事业的健康发展。 反观西方科学史,一部西方科学发展史就是一部科学精神的演绎史。古希腊的哲学家几乎都是自然科学家,他们把认识自然界看作是最有意义的学术活动,认为:“求知是人类的本性”;西方科技热衷于探索自然现象背后的原因。亚里士多德 “吾爱吾师,吾更爱真理”的名言是怀疑和批判精神最好的注脚。求实、理性、创新、批判的科学精神是近代科学在西方诞生的思想原因,这也造就了西方科学至今不衰的辉煌,更“催生”了以“求真”的科学精神服务于对确证无误的知识追求的学术规范。 科学精神是科学作为一项认识活动所体现的最根本的文化精神,它是人类在科学的认识实践活动中逐渐形成的一套价值观念体系,涤荡着社会中的愚昧、野蛮、迷信。它对整个社会的发展起着根本性和基础性作用。当它渗透到社会大众的意识形态时,它就成为支配和统帅我们进行相关社会活动的“灵魂”。 资本主义制度建立后,一直推崇的“民主、自由、平等、博爱”的社会价值,这些与理性、竞争、批判、自由开放的科学精神的影响是分不开的。为此,马克思说:“科学是一种历史上起推动作用的、革命的力量”,是“最高意义上的革命力量”,②革命的力量来源于精神的支撑,正是在这种科学精神的推动下,人类社会的各项事业的才实现了波浪式的前进。 ②马克思恩格斯全集.第19卷.人民出版社.1963年.第373页 2.1.2 科技活动社会规范的影响 第一,科技活动促使人与人之间关系的调节,从而导致社会规范体系不断变革。到了工业社会,由于科技革命的影响,极大地解放了社会生产力,由科学技术革命引发了一场声势浩大的社会革命,作为革命胜利的象征,资产阶级的《独立宣言》和《人权宣言》都宣称“人人生而平等,权利平等”,这也就标志着在工业社会,人与人之间的关系从表面上由依附变成了平等,从而整个资本主义国家的社会规范也发生了飞跃性的变革,“民主、平等、自由、竞争”一直到今天仍然是这些国家调节社会活动的基本规范。 第二,科技活动产生的后果引发了社会规范的不断更新。 主要集中于两个方面:一是面对科技活动产生的后果,应扩充原有的社会规范,如网络社会引发的网络道德危机。这需要社会规范的介入,制定相关规范性道德行为准则,二要利用社会规范限制某些有害于人类社会的科技活动。如生殖技术、克隆技术运用与人类引发的伦理危机。这些需要用强大的社会规范的力量(道德、法律)加以限制。 2.2科学技术对社会制度的影响 1 不同的科学技术水平对应不同的社会制度 马克思在社会发展史上以技术水平为标准,第一次明确指出了各种社会形态的区别,他说:“手工磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”②这句话深刻地揭示出不同的科技水平对应的不同的社会制度。 ②马克思.哲学的贫困.人民出版社.第85页 2科学技术活动对社会体制的影响 一、科学技术
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