克职院教育息化试点总结报告(最终版).doc

 国家教育信息化试点项目 智慧校园建设机制与学习方式变革探索 总 结 报 告 克拉玛依职业技术学院 2016年4月 根据《教育部办公厅关于组织开展第一批教育信息化试点验收工作的通知》（教技厅〔2016〕16号）文件精神，结合克拉玛依职业技术学院教育信息化试点项目—“智慧校园建设机制与学习方式变革探索”建设实施方案，对学院三年来在教育信息化试点项目的组织管理、执行情况、成果应用、支撑保障等方面总结如下： 一、组织管理 依据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技[2012]4号）和《教育部关于公布第一批教育信息化试点单位名单的通知》（教技函〔2012〕70号）文件要求，我院成为自治区批准的首批教育信息化试点单位，学院领导高度重视，成立了由王和院长为组长的克职院教育信息化工作领导小组，副院长付梅莉、周刚、扎克?司马义为副组长，成员包括教务处处长、信息中心主任、院办主任、总务处处长、资产安全处处长、学生处处长等部门领导，分工协作，对学院信息化试点工作进行管理和协调。 二、项目简介 在克拉玛依市政府的大力支持下，借助新校区建设契机，全面开展教育信息化试点工作，构建一个覆盖全院所有教室、办公室和各类场所的校园网；运用云计算技术在教学、教研、科研、行政管理等方面全面实现信息化；在管理、教学、校园文化娱乐生活多个层面，为学院建立起面向教职工、学生、公众、企业的多层次数据展示体系；全面提升师生运用电脑和网络进行工作和学习的能力；促进信息技术与课程的整合，推进远程网络教学，丰富拓展课程教学资源，建立起完善的信息管理和运作机制，全面提升学院的信息化程度。 拟于三－五年内实现信息化基础设施建设，包括十万兆校园网接入系统；综合布线系统及信息点建设；无线校园网系统；云计算服务器环境建设；存储与备份系统；安全系统；虚拟化操作系统软件。在教学信息化层面上全面建设交互式多媒体教室、远程互动教学室、一体化机房等。具体实现实名制网络学习空间，加强教学资源库建设，开齐开足信息技术课，开展网络教研，建成统一校园平台，开展远程实时视频教育科研，完成教育信息化建设与标准研究课题，利用智慧协同办公平台，实现日常办公无纸化、学校管理电子化、教研备课网络化、师生档案信息化，建立微信平台促进教师、学生交流，对全院人员进行教育信息化应用培训，建立完善管理制度，确保试点工作的成效。 三、试点执行情况 经过三年的试点，各内容的应用在学院取得了许多很好的实际效果，目前完成的工作有: 1、数字化智慧校园建设 （1）基础网络建设 学院目前在新校区建设中，已经基本建成了主干万兆、桌面千兆的校园网络。信息点普遍覆盖了教学、办公、生活区域。租用运营商500兆因特网出口，基本满足了师生的网络访问需求。 （2）多媒体教室建设 在新校区建设中，仅14、15年政府就投入了300多万元用于多媒体教室建设，已经建成130多间采用互动电子白板为主的多媒体教室，期中有31间教室采用了先进的虚拟化技术，教师可以使用虚拟账号随时随地的进行课程准备，教师上课普遍采用多媒体手段同时结合课程资源库，极大地增加了信息量，提高了教学效果。 （3）远程互动教育系统 为满足学院远程教育应用需求，政府投入专项资金280万元用于克拉玛依、独山子、北京石油大学三地远程互动教学系统建设，已经建成6间国际标准远程教育应用系统，突破了传统教学时间、空间与师资的限制，能够实现学院克拉玛依、独山子两校区之间以及和北京石油大学之间的远程教学、视讯会议、专题研讨、数字视频广播等教学功能。 （4）学生公共机房、语音室、普通话测试站建设 截止目前，新校区已经建成投用XX机位的学生公共教学用机房、语音室和普通话测试站，完全能够满足现有学生的教学需求。 （5）校企共建一卡通系统建设 由中国移动出资和学院共同建设了涵盖学生食堂售饭、图书借还、水电消费、门禁管理等功能，包括一卡通管理平台、卡务中心、人事中心、结算中心、任务伺服器等系统，目前系统已经建成使用。 （6）网络广播建设 上下课铃声及面向师生的校园广播，充分利用校园IP网络，使得校园网所到之处，校园广播可以非常方便地接入。室内广播终端利用消防广播，与之对接，节约了投资。 （7）视频监控系统建设 由政府专项拨款建设了550点视频监控系统是平安校园的重要技术保证。学院范围内室内外普遍进行了视频监控覆盖，为学院安保工作提供了有力的保障。 （8）图书馆信息化系统建设 学院图书馆采用高校普遍使用的《汇文》图书管理系统，通过开架阅览、自助借还等措施，极大地方便了师生。图书馆还建立了网站、移动图书馆、掌上图书馆和微信图书馆。启用了图书馆域名，通过新网站，让读者可以实现首页一站式检索，同时查询数字资源和纸本图书；移动图书馆的开通，让读者在任何时间、任何地点、检索任何资源，为读者提供了一个随身