人教版九年级化学第六单元 课题2二氧化碳制取的研究 课件(共16张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-20 发布于河北
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人教版九年级化学第六单元 课题2二氧化碳制取的研究 课件(共16张PPT).ppt

二氧化碳制取的研究 人教版《化学》上册第六单元课题二 第一组 第三组 第五组 第二组 第四组 第六组 药品 实验现象 你的 选择 你的理由 碳酸钠粉末与稀盐酸 石灰石和稀盐酸 石灰石和稀硫酸 反应速率很快,瞬间产生大量气泡 产生气泡,反应速率适中 出现片刻气泡,反应停止 √ 反应速率太快,很难收集。 反应速率适中 生成物微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻止反应进行。 CO2 实验室制备    的原理: 1.药品:通常用 和 2.化学方程式: 稀盐酸 石灰石(或大理石) 反应物生成物中只有一种气体,制得 气体纯净。 条件简单,操作简便,节省能源。 装置无有毒有害物质,无污染安全 原料便宜 反应速率适中 【友情提示:根据已有知识和教材内容,我们要探讨以下问题】 1、实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。 2、我们应该如何操作制取并验满一瓶二氧化碳? 3、充分讨论后,试着用实验盒中提供的仪器组装出一套制取装置。 发生装置: 收集装置: 利用提供的药品和组装出的仪器, 小组合作制取并验满一瓶二氧化碳。 实验室制备气体的一般思路和方法 反应原理 实验装置 气体验证 经查资料可知:通常状况下,N2是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气密度略小. 实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择 D、H (填字母)组合而成的装置

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