新版北师大第9课 思想的活跃与百家争鸣.pptVIP

第9课 思想的活跃与百家争鸣 一、老子与《道德经》 生活年代：春秋晚期 历史地位：道家学派创始人 主要思想：道法自然、无为而治、 小国寡民、辩证法 代表作品：《道德经》 孔子为什么在历史上拥有那么大的影响力？ 1.穆罕默德 2. 牛顿 3.耶 稣 4.释迦牟尼 5.孔 子 6.圣·保罗 7.蔡 伦 8.约翰·古腾堡 9. 哥伦布 10. 爱因斯坦 …… ——（美国）麦克·哈特 《影响人类历史进程的100名人排行榜》（The 100: A Ranking of the Most Influential Persons in History） 二、孔子和儒家学说 孔子 名丘，字仲尼 春秋末年鲁国人。 评价/地位： 伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。尊奉为“圣人”“先师” 有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。 马棚失火伤人了吗？ 孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤，派遣子路去问那个妇人。 子路问：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。” 妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。” 孔子问：“那为什么不离开这里呢？” 妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。” 孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！” 记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！ “马棚失火”和“苛政猛于虎”两则小故事体现了孔子的什么思想？ “仁” 大思想家 “礼” 仁： 礼： 政治思想： 爱人，理解和体贴别人，坚持自己的理想 加强个人修养，自己的言行举止要符合社会规范。 为政以德，以礼治国 核心思想 仁和礼 孔子是伟大的教育家 1、创办私学， 2，主张“有教无类” 3，主张“因材施教” 孔子关于学习方法和学习态度的诗句 1、三人行，必有我师焉 2，知之为知之，不知为不知，是知也 3，学而时习之，不亦说乎 4，温故而知新“学而不思则罔，思而不学则殆” 教学方法 教学对象 学习方法 学习态度 学习方法 学习态度 教学方法 教学对象 学习方法 学习态度 “有教无类” “因材施教” “知之为知之，不知为不知” “温故而知新” “学而不思则罔思而不学则殆 伟大的教育家，其教育思想有： ★儒家思想成为我国两千多年封建文化正统思想。 代表言论： 《论语》 学派 代表人物 时期 代表作或言论 主要思想 孟子 墨子 庄子 韩非子 儒家 墨家 道家 战国 战国 战国 战国 《孟子》 《墨子》 《庄子》 《韩非子》 仁政、民贵君轻、 “兼爱”“非攻” 顺应自然，无为而治 “法治”、中央集权 法家 三、百家争鸣 兵家 孙膑 战国 《孙膑兵法》 知己知彼百战不殆 儒家 兵家 如何治理国家？ 儒家： 道家： 法家： 以德治国，“仁政” 无为而治 以法治国 有力地促进了思想文化的发展。 百家争鸣的 影响： 儒家 法家 墨家 兵家 法治，中央集权 兼爱，非攻 知己知彼，百战不殆 无为而治 仁政，民贵君轻 道家 法治，中央集权 兼爱，非攻 1、己所不欲，勿施于人。 2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 3、天时不如地利，地利不如人和。 4、塞翁失马，焉知非福。 5、知己知彼，百战不殆。 6、知之为知之，不知为不知，是知也。 下列的名言名句是谁说的？ ——孔子 ——孟子 ——孟子 ——老子 ——孙武 ——孔子 选一选 提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这一思想的是（ ）。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子 B 知识巩固 1、儒家学派的创始人是（ ） A.老子 B.孟子 C.孔子 C 2、提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ） A.老子 B.孟子 C.孔子 B 3、下列观点不属于韩非子的是（ ） A.反对不义战争 B.应按照现实需要进行改革 C.权力应集中在君主手中 D.以法治国 A