初中九年级历史南北战争.ppt

第18课 美国南北战争 The American Civil War 追溯历史 新航路的开辟 → 哥伦布发现美洲大陆 殖民和扩张 → 独立战争 → → 美国扩张 → 西部出现土地 州的确立 → 蓄奴州 自由州 → 关系到政治发言权 美国的两种经济体 北方资本主义工商业 南方种植园经济 自由州 蓄奴州 → 1867年从俄国购得 1898年吞并 1783年英国承认美国独立时的领土 1803年从法购得 1810-1819取自西班牙 1842-1846取自英国 1845吞并 1848年从墨西哥夺取 1853年从墨西哥购得 矛盾的进一步分析 资本主义发展需要哪些条件？ 南方大量进口英国产品。 没有得到国内市场。 南方种植园盛产棉花出口往英国。 得不到南方的原料。 大量的黑人奴隶困在种植园的土地上。 南方种植园经济阻碍了北方资本主义的发展。 北方 南方 人口 2200万 900万（包括约300万黑人奴隶） 军队人数（至1865年） 150万 100万 工业产量（1860年） 占91% 占9% 铁路里程 5万多千米 1.4万多千米 海军舰只（至1865年） 700艘 少量 人心向背 人民支持 不得人心 从表格你能得出什么信息？ 那么既然这样？南方为什么还敢发动战争？ 南方大量进口英国产品。 南方种植园盛产棉花出口往英国。 综上所述，可看出南方有英国的支持 美国历史上第一位黑人总统 奥巴马 而在一个多世纪前的美国，黑人过的是这样的生活： 美国独立战争时期，团结战斗才赢得独立的南北双方，这时为什么互相打了起来？ 根本原因：奴隶制的存废问题 南部 北部 西部 情境再现： 南方拍卖黑奴的场景 林肯——道格拉斯辩论 道格拉斯： 让每个州各管各的事而不要干涉他的邻居······我们的共和国可以分成自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。 林肯： 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望他停止分裂。 分裂 统一 “联邦必须而且将会得到保留” The union must and shall be preserved 1860年林肯当选为总统。 新航路的开辟 → 哥伦布发现美洲大陆 殖民和扩张 → 独立战争 → → 美国扩张 → 西部出现土地 州的确立 → 蓄奴州 自由州 → 关系到政治发言权 → → 林肯就任美国总统 → 温和的主张 → 依旧不接受并以此为借口爆发战争 南北双方的力量对比 北方 南方 人口 2200万 900万（包括约300万黑人奴隶） 军队人数（至1865年） 150万 100万 工业产量（1860年） 占91% 占9% 铁路里程 5万多千米 1.4万多千米 海军舰只（至1865年） 700艘 少量 人心向背 人民支持 不得人心 阅读课文，分析图表，完成以下问题： 问题1：根据图表分析谈谈你对战争结果的预测，并说明理由。 问题2：战争初期出现了什么局面？为什么会出现这种局面？ 问题3：林肯政府采取了什么措施扭转了这一局面？起了什么作用？ 问题4：北方军队获胜的原因？ 《宅地法》 《解放黑奴宣言》 1、开始：1861年，南方挑起内战。 3、转折：1862年林肯政府颁布 4、1865年南方投降，北方胜利 2、初期形势：北方节节失利 1.北方实力比南方强； 2.人民的支持； 3.林肯的正确领导； 4. 士兵浴血奋战． 北方胜利的原因： 《解放黑人奴隶宣言》 《宅地法》（了解） 内容 意义 颁布时间 实施时间 是美国历史上的第二次资产阶级革命 维护了 国家的统一， 废除了 黑人奴隶制度， 扫清了 资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 1、性质： 2、意义： 独立战争、南北战争比较表 项目 独立战争 南北战争 时间 原因 结果 性质 1775-1783 1861-1865 英国的殖民统治 奴隶制的存废问题 美国独立 废除了黑奴制 民族解放战争、资产阶级革命 资产阶级革命 1865年，林肯遇刺。 凶手蒲斯 一个伟人的简历 22岁 生意失败 23岁 竞选州议员失败 24岁 生意再次失败 25岁 竞选州议员成功 26岁 未婚妻去世 27岁 精神崩溃卧病在床 29岁 竞选州议长失败 34岁 竞选国会议员失败 37岁 竞选国会议员成功 39岁 竞选国会议员连任失败 46岁 竞选参议员失败 47岁 竞选副总统失败 49岁 竞选参议员再次失败 51岁 竞选美国总统成功 从这份简历，我们可以从林肯身上学习到了什么？ 林肯纪念堂 北方：资本主义工业 南方：奴隶制种植园 矛盾焦点 奴隶