人文艺术系2007个级旅游英语专业毕业实习指导及安排实施方案.docVIP

人文艺术系2007级旅游英语专业毕业实习指导及安排实施方案 　　为安排好2007级旅游英语班毕业生的实习工作，贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，人文艺术系安排2007级旅游英语班学生自2009年12月23日至2009年5月8日进行毕业实习。 　　一、2007旅游英语班毕业生基本情况 　　2007旅游英语班（三年制）共计41人。本班学生均已完成教学计划规定的全部理论课程，进入毕业实习阶段。 　　二、实习安排 　　1、实习准备时间：2009年12月23日至2010年1月11日 　　2、实习时间：2009年3月1日至2009年5月8日进行毕业实习 3、实习总结：2009年5月11日 4、4月25日上交所有的书面材料 　　三、毕业实习的目的 　　毕业实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校旅游知识学习和实操技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。本专业毕业生将面向旅游景区企业、国际旅行社、星级饭店、酒店、教育机构、旅游公司等企事业单位，从事涉外旅游实务及涉外交流服务活动。做好毕业实习工作有助于培养学生综合运用所学知识和技能、分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。 　　四、实习领导小组及专业实习指导小组责任 　　实习领导小组组长：杨淑珍；小组成员：王顺和、付万荣、张敬德、史杨 　　实习领导小组责任：负责学生的思想教育工作；负责实习全面指导与统筹工作；督促具体实施方案落实到位；在条件允许的情况下，小组成员赴学生实习地点进行指导与检查。 　　指导小组组长：张敬德；指导小组成员：史扬、梁华、杨殿义。班级辅导员：纳小菁。 　　专业实习指导小组责任：负责实习学生的实习内容指导--实习工作日记、社会调查报告、实习总结报告和专业毕业论文四项内容写作的全面指导与修改指导；根据校、系相关要求，完成填写学生毕业实习表格鉴定评语和实习成绩，完成所指导学生的实习材料的验收并交系办存档。 五、通过毕业实习，学生可以获取以下知识和能力 1. 通过在旅游景区企业、国（际）内旅行社、星级饭店和酒店旅行社、饭店、教育机构、旅游公司等企事业单位，从事涉外旅游实务及涉外交流服务等旅游相关单位的实习，将课堂知识社会化，并借助实践总结发现二者之间的联系； 2. 通过参与实际部门工作初步获得基本操作技能和工作经验，巩固和提升课堂上所学理论知识，培养独立处理问题的能力加深并巩固已经获得的本专业的相关理论知识和职业技术技能； 3. 通过参加与就业相关的社会调查实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际的业务经营和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的综合素质； 4. 培养学生综合运用所学专业管理知识和技能，独立分析和解决企业管理活动中的实际问题能力； 5. 培养学生获得信息的能力、处理人际关系的能力和个人的表达能力，培养学生良好的工作作风和职业素质； 6. 学生在指导教师的引导下，根据指定的设计任务，收集资料、研究问题，综合运用所学知识，独立地完成设计任务所规定的所有工作，使学生毕业后能多、快、好、省地适应各自岗位的需求； 7. 通过毕业综合训练进一步培养学生的自学能力和判断问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的中英文写作能力和涉外旅游方面的交流能力； 8. 能用中文和英语撰写常见的外事、游客须知、游客投诉报告和广告文案。。 　　六、毕业实习的基本要求和基本任务 　　1、从本学年寒假开始时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员本人固定联系方式，从寒假开始时至下学期开学时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员和专业实习指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息。班级辅导员和专业实习指导教师联系不上的毕业生，影响了实习任务完成和工作指导，实习成绩均按不及格处理。所有实习学生每星期必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展情况。 　　2、实习过程中，所有实习学生应遵守实习工作安排中各项要求和实习单位工作和管理纪律，遵纪守法。在实习期间做到手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向企业实习指导教师学习，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础。 　　3、每周撰写一篇实习工作日记（300字以上），记录工作感受和感想。完成实习总结报告（1500字以上）、社会