教学工作规章制度.docVIP

武汉工程科技学院继续教育学院教学工作规章制度 武汉工程科技学院 继续教育学院 二〇一五年九月 第一章 总 则 第一条 全院教师和教学管理人员，要忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，务实创新，教书育人，遵循教学规律，认真学习掌握教育理论和教学方法，寓思想教育和能力教学于全部教学活动之中，以现代教育理念指导教学工作，不断改革创新，以培养造就高素质的人才为出发点，全面做好教学工作。 第二条 全院教师和教学管理人员应认真学习并严格遵守《江城学院教师教学工作手册》的规定和要求。 第三条 全院教师和教学管理人员应遵守学院各项正式签发的教学文件中的有关规定。 第二章 教师和教学管理人员职责 第四条 在分管教学副院长领导下全面负责学院承担的各项教学任务。包括对教研室、实验室、教材的管理及教师和导师的管理工作。 1．根据教育考试院的总体要求, 组织教学大纲、教学计划的制定或修订，并督促贯彻执行。 2．组织全院本科生、专升本及中职中专衔接大专的理论教学、实验教学和实习教学工作。 3．负责维持教学日常工作秩序，及时解决教学工作中出现的问题。 4．负责全院教学质量监控，检查评估各系部的教学质量。 5．负责教师、教学管理人员的考核工作，推荐评优授奖人员。 6．完成其他来自上级部门有关教学方面的工作任务。 第五条 分管教学工作科长负责本教研所应承担的各项专业教学任务。 其主要职责是： 1．全面负责所内承担的各项教学任务。 (1)全面落实每学年教学任务的分工、安排和计划。 (2)负责日常教学工作的管理、检查、监督与审核，保证教学秩序的正常运行，随时解决教学中出现的各种问题。 (3)按时完成学院布置的与教学有关的各项任务。 2．带领全科人员积极进行教学基本建设。 (1)根据专业发展的需要，提出优化课题方案，改进课程设置的建议和设计，并及时修订教学大纲。 (2)搞好教学队伍建设，对人才培养、梯队组成等提出合理化建议和计划书。 (3)负责制定院内的教学规划、计划、规章制度及教学管理办法。 (4)统筹计划和管理院内教学器材的更新和添置。 3．积极做好教学改革与研究工作。 (1)组织院内教师申报教研课题。 (2)及时了解和掌握教学情况，提出改进、改革方案。 (3)督促、检查项目进展。 4．积极开展各种形式教学活动。 (1)定期召开教学研讨会。 (2)定期召开学生座谈会。 (3)举行新教师试讲、教学观摩、评议会等。 5．制定切实可行的教学评估方法并实施。 6．搞好学风、考风建设。 7．搞好实践性教学。 8．搞好档案建设与管理。 9．根据工作需要每学年进行一次教研室主任的重新确定。 第六条 教学秘书职责： 1．协助教研室负责人做好（完成）各项教学工作。 2．按时完成科长布置的各项任务。检查、落实教学计划、分工情况，保证日常教学工作的正常运行。 3．随时了解和掌握教学中出现的各种问题，及时向科长汇报。 4．及时向科长提出有益的建议和意见。 5．协助科长（执笔）拟稿各类教学文件、计划、总结等。 6．督促、检查教学评估工作并做好记录。 7．做好各项教学工作的准备、记录和总结工作。 8．做好教案、教学器材及所有物品的保管和使用管理。 9．做好档案的建立和管理。 第七条 教师是教学工作的主体，对教学任务的完成及其质量的高低起着直接而又重要的作用。全体教师应认真学习并严格遵守《江城学院教师教学工作手册》和学院文件的规定和要求。 教师的主要职责是： 1．特聘专家教师职责 (1) 应具有能独立担任学科教学工作的能力，应能作为课程负责人保质保量地组织课堂教学。 (2) 对本学科的新进展和新成就有深入了解，具有开设与本学科有关的辅修课和选修课的能力，能组织并指导讲师、助教业务学习。（每年至少参与一门选修课，每三年至少参与一门全校通选课） （3）积极参与教学研究和改革,学习和掌握先进的教学方法。根据工作需要，担任实验课、辅导、答疑、批改作业、考试及考核等教学工作，指导学生进行业余科研活动。 2．讲师职责 (1) 能独立担任一至两门课程的教学工作，包括授课、带实验课、组织课堂讨论、批改作业、答疑、指导实习、考试等，熟悉教学工作中的各个环节。 (2) 担负本学科的实验教学建设任务，组织与指导本学科实验教学，编写实习指导书及实验教材。 (3) 服从教研室领导分配的教学、行政和其他工作。 (4)每两年至少有一篇第二作者以上发表的教研论文或一项在研的教学课题。 3．助教职责 (1) 能担任一门课程的实验或实习教学工作，组织课堂讨论或参加答疑，批改作业等教学工作，熟悉教学工作各个环节。 (2) 服从教研室领导分配的各项工作。 4．实验室老师职责 (1) 各教研室实验带教老师提前与实验室工作人员商讨实验准备，并检查确认实验教学器材的准备情况。 (2) 根