管理系统模拟课程教学大纲(2015812定稿).docVIP

《管理系统模拟》理论教学大纲 适用专业： 信息管理与信息系统专业 课程性质： 必修 学 时 数： 24 学 分 数： 2 课 程 号： 1135014 开课学期： 第7学期 大纲执笔人： 大纲审核人： 一、课程定位和目标 课程定位：《管理系统模拟》是“信息管理与信息系统”专业教学计划中具有综合运用性质的专业课程，是一门以数理统计学、运筹学、预测与决策分析、管理学及计算机模拟语言与模拟工具等课程为基础的综合性应用课程。 课程目标：本课程旨在运用数学、管理科学的原理和计算机模拟语言，研究管理系统模型、管理策略、管理方法或手段，并对其进行模拟实验，以便为管理决策提供一个较为实际的决策依据。要求学生掌握运用计算机软件工具对经济、管理数据进行查询与汇总分析、时间序列预测与回归分析、决策建模与分析、模拟分析等方法。 二、课程教学内容和基本要求 （一）第一章 导论 第二章 数据库创建及其查询（4学时） 教学重点、难点： 教学重点：数据库、数据库管理系统和数据模型等基本概念，在access中建立数据库的方法。 教学难点：用microsoft query进行复杂查询、多表查询、计算查询和汇总查询的方法。 教学内容和基本要求： 1、讲解课程的由来、需求与面临的挑战；计算机在经济管理中的各种应用；课程的组织。数据库、数据库管理系统和数据模型等基本概念；表、主键、表之间的联系等概念；odbc数据源体系结构及建立数据源的方法；运用microsoft query进行单表查询、简单多表查询的方法。在access中建立数据库的方法；用microsoft query进行复杂查询、多表查询、计算查询和汇总查询的方法。 考核的主要知识技能： 掌握数据库、数据库管理系统和数据模型等基本概念和数据查询方法。 （二）第三章 数据分类汇总分析（4学时） 教学重点、难点： 教学重点：运用查询的统计值功能进行分类汇总的方法；运用excel数据清单功能进行分类汇总的方法；利用数据透视表生成时间序列和概率分布方法。 教学难点：利用数据透视表生成时间序列和概率分布方法；利用多维分析工具分层汇总数据的方法。 教学内容和基本要求： 本章节主要讲解数据分类汇总分析的意义和作用；运用查询的统计值功能进行分类汇总的方法；运用excel数据清单功能进行分类汇总的方法；数据分类汇总的四种不同方法的比较。据透视表的基本功能；数据透视表和数据透视图的灵活性；利用数据透视表生成时间序列和概率分布方法；d 函数和模拟运算表的基本用法；用d 函数和模拟运算表生成时间序列的方法。d 函数与控件配合控制分类汇总结果的方法；d 函数的高级应用实例；olap 多维分析工具的概念；利用多维分析工具分层汇总数据的方法。 考核的主要知识技能： 掌握运用查询的统计值功能进行分类汇总的方法；运用excel数据清单功能进行分类汇总的方法；利用数据透视表生成时间序列和概率分布方法和利用多维分析工具分层汇总数据的方法。 （三）第四章 时间序列预测（4学时） 教学重点、难点： 教学重点：时间序列的概念、组成、预测步骤及衡量预测准确性的指标。 教学难点：时间序列的概念、组成、预测步骤及衡量预测准确性的指标。 教学内容和基本要求： 通过本章的学习，学生应该理解并掌握时间序列的概念、组成、预测步骤及衡量预测准确性的指标；水平上下波动的时间序列的两种预测方法；移动平均模型和指数平滑模型的建立方法；有线性趋势的时间序列预测模型的建立方法。 考核的主要知识技能： 理解并掌握时间序列的概念、组成、预测步骤及衡量预测准确性的指标。 （四）第五章 回归分析 （2学时） 教学重点、难点： 教学重点：回归分析的概念、相关性概念、最小二乘法及回归模型的统计检验等基本原理。 教学难点：一元线性回归问题的各种分析方法。 教学内容和基本要求： 本章节主要讲解回归分析的概念、相关性概念、最小二乘法及回归模型的统计检验等基本原理。以及相关的内建函数、规划求解和回归分析报告等excel的回归分析工具的使用方法；一元线性回归问题的各种分析方法。 考核的主要知识技能： 理解并掌握回归分析的概念、相关性概念、最小二乘法及回归模型的统计检验等基本原理。 （五）第六章 成本模型（4学时） 教学重点、难点： 教学重点：建立盈亏平衡分析模型的方法，安全边际和安全边际率的概念，利用盈亏平衡模型进行成本决策分析的方法。 教学难点：利用盈亏平衡模型进行成本决策分析的方法，经济订货量分析模型的建立。 教学内容和基本要求： 通过本章的学习，学生应该掌握建立盈亏平衡分析模型的方法；寻找